Алексей Сухарев. Один учебный год

ОДИН УЧЕБНЫЙ ГОД

(дневник директора педучилища)

 

Вступление

 

Перед вами дневник директора учебного заведения. Уфимское педагогическое училище № 3 просуществовало недолго – одиннадцать лет, с 1986 по 1997 годы. Но, надеюсь, останется в истории народного образования республики навсегда. Ибо руководители школ, как правило, всегда охотно брали на работу учителей начальных классов, которых мы готовили. Надеюсь, что и наши выпускники с ностальгией вспоминают те четыре года, которые они провели с пользой в стенах третьего педагогического.

Работал, не жалея себя. Не нуждался в контроле. Контролёром была моя совесть. Она подгоняла меня постоянно. Заставляла создавать в училище комфортные условия для души и тела: от тёпла в аудиториях до справедливых отношений между преподавателями и студентами, от получения ими глубоких знаний до запоминающихся внеучебных мероприятий.

Практически все эти годы я в той или иной форме вёл систематические личные записи. Чтобы кто-то, прочтя через годы эти строки, мог убедиться, что быть порядочным руководителем можно при любых властях. Даже можно себя контролировать по количеству каждодневных отработанных часов…

 

1 сентября 1988 г. Лёг вчера рано. Часов в 9 вечера. Так как до этого ночь не спал: готовился к педсовету. На работу ехал в трамвае. Со «Строительной» пешком до училища. В голове – что сказать на линейке.

Подхожу. Людно около училища. Нарядные ребятишки, наши девчата, родители. У входа дежурная студентка из III-Г вручила поздравление-открытку и цветы. Сюрприз. Приятный, потому что неожиданный. (А сказать об этом на оперативке и пригласить Любовь Семёновну забыл.)

А потом началась нервотрёпка. Забегали мужички наши (в основном – из «музыки»): спохватились, что нет переходников. Люди ждут. Уже построились для линейки школьники, наши учащиеся, пришли родители из посёлка. Р. Ф. Гимранов несёт небольшой переходник. Не хватает. Подтащили стол с аппаратурой почти к мастерским. Подключили. Не работает. Время идёт. Собравшиеся ждут. Наконец-то зашипело, зацокало. Начали. Время уже минут 15 десятого. Намечали – в 9.00.

Несётся «тройка» по внутреннему периметру живого четырёхугольника. Сообразил, что это. Но не всё: текста нет, музыки нет. Ладно. Дали мне слово. Говорил без бумажки (надо привыкать). Высказывался искренне. Как восприняли – людям судить. Но слушали, хотя и отключался микрофон.

Да, до моих слов вынесли знамя училища. Пронесли под траурное молчание (не предусмотрели ответственные ни музыку, ни барабанную дробь). Нёс знамя Дима Мосунов из I-В, хотя учится далеко не блестяще. Конец полотнища волочился по земле. Были ещё «штришки».

Разобрали данное «мероприятие» на административном совещании. Врезал от души ответственным Н. Н. Манько, Е. А. Антроповой, В. М. Каковину (все преподаватели музыки). Досталось Г. М. Копривице (заму по хозчасти): 9.00, его нет, площадка для линейки не прибрана, лежит кирпич битый у входа в мастерские, козлы с лестницы не убраны.

Мы не проконтролировали, не подстраховывали. Лариса Владимировна Шарафутдинова, зам по учебной работе, специально так сделала: пусть учатся самостоятельности. Согласен. Только надо ли это делать на таких ответственных вещах?

 

Выводы:

1. Учить людей ответственному отношению к порученному делу надо, но на таких ли ответственных мероприятиях?

Следует мне всё же поручать кому-то из администрации предварительно опрашивать ответственных – всё ли готово, посмотреть распределение обязанностей.

2. К любому делу иметь обязательно план проведения его и распределение кто за что отвечает.

 

С ремонтом до начала учебного года не всё успел. Краска в зале не просохла, здание (стены, цоколь с одного бока и со двора) в порядок не привёл, траву большую не ликвидировал, пол на пути в учительскую краской не закатал. Почему не успел? Пронадеялся на шефов (ВНИИСПТнефть и ЖБЗ № 3 треста «БСК»), а они подвели. Институт даже отказался вообще.

 

Вывод:

На шефов надейся, а сам не плошай.

 

Предложения:

Ремонт начинай не в двадцатых числах августа, а, по крайней мере, сразу с начала июля.

Делай уже в декабре план ремонта (подготовки учебных зданий) к новому учебному году.

Требуй строже с замдиректора по хозчасти.

 

P.S. Что сделал?

1. Выступил на линейке.

2. Провёл административное совещание.

3. Выступил на встрече с первокурсниками.

4. Обсудил вопрос по столовой с тт. Николаевым В. А. – зам. дир. Комбината рабочего питания № 2 Уфимского треста столовых № 4, Горбуновой Е. И. – инспектором УТС № 4, Матавиной Н. И. – буфетчицей училища.

5. Просмотрел всю корреспонденцию, написал письма, приказы.

6. Обсудили день с т. Шарафутдиновой Л. В.

 

На работу пришёл в 8.30 час., ушёл в 18 час. Всего – 9.30 час.

Работал дома с 24-х до 1.05 час.

Всего = 10.35 час.

 

2 сентября. День начал рано. В 8.15 был на мех. уборке ХРСУ – Хозрасчётный ремонтно-строительный участок (там у них собираются мастера, прорабы, снабженцы, водители и т. п.). Своего рода – развод. Посоветовался по полу: неудачная получилась в этом году у нас его покраска. Плохая попалась первая бочка краски. 27 августа нашёл бочку в первой школе. Цвет ничего. Сказали, что у них сохла быстро. Взяли. Покрасили. Но за 4 дня не просохла.

Около 9-ти был в училище. Доделал бумаги для печати (текущая корреспонденция). Отдал приказы на оформление.

Потом зашли В. П. Назаров, обществовед, едет командиром на картошку, и В. И. Трегубов, физрук. Заявили, что вместо 80-ти студентов сегодня пришли 40. Я опешил. Пригласил Шарафутдинову, попросил разобраться. Разобрались. Оказалось – 78.

Опять зашли. Стали наседать, обвинять меня в том, что я вхожу в положение женщин и освобождаю их от колхоза. А в их, мужчин, положение входить не желаю. Я на них. Почему это он, Назаров, пришёл только 31-го числа и спохватился об отряде? Хотя заранее обговорили, что он едет осенью и В. И. Камаев (а тот с 1 сентября перешёл на работу в 37-ю школу).

С вызовом так заявил, что он 23-го приходил и говорил, что Камаев увольняется. И Вы (это мне) должны были меня официально отозвать из отпуска, и он бы поехал заключать договор.

Вот наглец! Знал, что едет. Знал заранее, что 31-го, 1-го будет чехарда. Трудно было ему сказать, что он поехал в колхоз, считайте его на работе. Будто я буду возражать. И ещё заявили, что им нужно три женщины на постоянную работу (на кухню). Хотя два года подряд ездили вдвоём. Мы посылали женщин на 2–3 дня по очереди.

Веду себя непоследовательно. Но и люди хороши! С Т. В. Игнатьевой (ведь добросовестная, порядочная, работящая женщина) сначала переговорила Л. Вл-на. Договорились, что до 15-го сентября она поедет. Потом зашла ко мне (не говоря о предыдущей беседе с завучем) и стала слёзно умолять: отец в больнице, матери трудно, сынишку не с кем оставить. Разжалобила. Я согласился, что не поедет. (А кто поедет? Кому это надо ехать в грязь, холод, неустроенность?) И зря. Написал Тамаре Владимировне записку об её не совсем правильных действиях и сказал, чтобы ехала. В ответ (в записке) Игнатьева больно хлестнула: «Я думала, что Вы решаете, – и добавила, – я не поеду».

Зря отпустил на два дня Д. Н. Касимову (она едет вместе с Т. Вл-ной). Сказала, что идёт свидетелем к подруге на регистрации. Показала пригласительный билет. Поверил (хотя надо было взглянуть, что там написано). А Игнатьевой написал снова. «Поблагодарил» за то, что она заметила мой существенный недостаток, и дописал, чтобы завтра в 9.00 часов была с вещами, т. к. подписал приказ.

Не знаю, что выйдет. Но что-то не то идёт у меня в училище. Люди выходят из-под контроля. Надо ужесточать требования. Но плохо у меня сиё получается.

После обеда съездили с Сергеем за дверными блоками и оконными переплётами. На удивление сделали быстро. Помогло, видимо, и давление сверху, и магарыч снизу. Но изделия сырые. Хотя дали мы им на это 3 куба сухих еловых досок. Получил всё без оформления.

 

Выводы:

Все ССО-шные (уборочные отряды входили в систему студенческих строительных отрядов) дела готовь заранее. Перед уходом в отпуск люди должны знать: кто куда и когда едет.

Будь последователен в своих действиях. Принял решение – стой на своём. (Вспоминаю слова А. Н. Скутина. Вместе работали в горкоме).

Не распаляйся. Старайся говорить спокойней.

Планируй работу на весь день заместителю по хозчасти (работает ещё бестолковей меня).

Часы работы: 8.15 час. – 18.20 час. ~ 10 час.

 

3 сентября. Отправили в колхоз «Правда» Уфимского района 73 учащихся. С ними трое преподавателей: В. П. Назаров, В. И. Трегубов, Т. В. Игнатьева. В понедельник подъедет Д. Н. Касимова.

Разобрал бумаги. Написал приказы. Продумал работу на следующую неделю.

Часы работы: 8.30 – 16.00 = 7.40 час.

 

5 сентября. С утра забежал в ХРСУ посоветоваться по окраске пола.

В училище составил перечень дел на неделю Г. М. Копривице (заму по АХЧ).

В министерстве выписал кирпича 15 тыс. штук, олифы бочку, ящик стекла.

Забежал в райисполком. Переговорил с 1-м замом председателя и зав. райкоммунхозом (тт. Усмановым Н. А. и Хакимовым Т. Н.) по щебёнке. Надо засыпать теплотрассу (осело сильно за зиму и весну).

Уточнил по месту в садике для сына Ф. Х. Домрачевой. В сентябре, сказала работник РОНО (районный отдел народного образования), место училищу будет выделено.

Часы работы: 8.20 – 16.00 = 7.40 час.

 

6 сентября. Что сделал за день? Прежде всего, кажется, решили, что делать с полом. Купили замазки, заделали неровности (для полной ровности надо пол застелить ДВП), настелили линолеум. Какой же красивый стал зал! Нарядным, светлым, торжественным. Спасибо Лар. Вл-не: она достала такую красоту.

Был в горкоме. Просил инструктора стройотдела т. Моисеева Игоря Петровича переговорить с директором Уф. комбината стройматериалов (УКСМ), чтобы отпустил 15 тыс. штук кирпича в счёт IV квартала. Обещал помочь.

Заболел мой «главный строитель» Валера Матвеев. Он ведь в единств. числе работает от ХРСУ. Вторым оформили с ним Алека, нашего дворника, благо руки у него есть.

Подготовил приказы о назначении классных руководителей, создании УМК (учебно-методической комиссии классных руководителей).

Обговорил с т. Шарафутдиновой Л. В. о подготовке к сентябрьской встречи преподавателей педучилищ Башкирии. Кто пойдёт. Кто за что отвечает. Подготовили приказ. На этот раз работать будем во втором педагогическом училище.

Вечером дома просмотрел протокол ещё майского педсовета (перед оформлением его в тетрадь). Да, поздновато. Но это моя промашка. Слабо требую от секретаря педсовета т. Николаевой Л. С.

Часы работы: 8.20 – 16.50 = 8.30 час.

 

7 сентября. Был у министра т. Гарданова Р. Т. Встреча первая состоялась с жалобы матери С. Бакулиной (Свету я 1,5 года назад за аморальное поведение отчислил с I курса. Мать с этого времени ходит, добивается восстановления дочери. Где только она ни была здесь, в Башкирии, и в Москве). Ознакомил министра с некоторыми документами по Бакулиной. Он не настаивал на её восстановлении. Понял, что согласен с нашими действиями.

Заодно дал министру прочесть наше письмо в партийные органы по материальной базе. Попросил снять копию с этого письма для него: «Поручу своим, чтобы занялись».

 

По кирпичу всё же смог сегодня попасть к директору УКСМ т. Вальщикову В. З. (Из горкома с ним говорили). Скрипя сердцем подписал на 10 тыс. штук в сентябре. Но их ещё надо получить. А желающих, знаю, немало.

Часы работы: 8.20 – 19.30 =11.10 час.

 

8 сентября. Дал первые шесть уроков. Завтра ещё столько же (во втором полугодии будет поменьше – 6 всего). Впечатления? Чуть больше среднего. От своих уроков. Не от групп.

Страшно неудовлетворён был от своих уроков на четвёртом курсе (кажется, в IV-Л). Прежде всего, я проморгал, что они будут сегодня на четвёртом. Считал, что сегодня 4 часа на первых курсах, завтра 8 – на вторых. Не учёл только одного, что столько уроков не может быть (у меня по 2 часа в каждой из групп). На полтора урока моей говорильни хватило. Благо, уроки были в конце, отпустил их пораньше.

 

Переговорил с обкомом партии, зам. зав. отделом науки и учебных заведений Х. А. Нигматуллиным. Обещал, что наше училище включат в план мероприятий обкома и Совмина. На 1991 г. – задел на пристрой. В 1992 г. ввод его. Засомневался: ведь уже в 85 г. принимали план мероприятий секретариата ОК по педучилищам, который повис в воздухе. По крайней мере, могу судить по УПУ № 1 (шефы УПЗ им. В. И. Ленина в мою бытность не помогли училищу ни килограммом краски). Но Хусаин Аюпович успокоил, что это будет на самом серьёзном уровне. В ноябре на бюро сей план мероприятий по выполнению решений февр. (88 г.) Пленума ЦК КПСС и соотв. пленума обкома будет принят.

 

Уломал гл. бухг. ЦБ Н. Ш. Фатхиеву оплатить около 2-х тыс. руб. за проект. Работы по кап. ремонту училища на 89 год. Только боюсь, пропустит она эти деньги по 16 статье. А сиё этой статьёй не предусмотрено. Нужно мне музыкальные классы в 10 тыс. рублей уложить (кладка стен и другое: комнатки для обучения студентов музыке). Не знаю, из каких шишей буду платить ещё 2 тыс. руб. за автоматику для горячей воды в бойлерной? А, ничего! Как-нибудь выкручусь! Главное, дело будет сделано.

Часы работы: 8.00 – 17.30 = 9.30 час.

Подгот-ка к урокам: 20.00 – 0.45 = 4.45 час.

14.15 час.

 

9 сентября. Дал шесть уроков на четвёртых курсах. Нудно читать одно и то же три (а то и четыре) раза. Стараюсь давать разные примеры. Но, всё равно, повторяешься сильно.

 

Привёл в порядок все бумаги.

 

Вечером с Шарафутдиновой ездили к своим в Фёдоровку. Хотели уехать в 7 часов. Но рейс чуть было не сорвался. Пошумели в диспетчерской. В 8.35 автобус дали. В 9.20 были в Фёдоровке. Наши девчонки балдели на дискотеке (проводили в столовой). В служебке Т. В. Игнатьева, В. П. Назаров и В. И. Трегубов угостили нас остывшими беляшами, каким-то напитком фруктовым, неразмятым картофельным пюре и чаем.

В 11.30 час. на двух грузовиках (на них каждый день учащихся возят в столовую, в поле, в деревню) поехали ночевать в Карпово. Это километрах в трёх от Фёдоровки. Назарова с Трегубовым поселили в свободном доме. Постелили мне на постели. Сами – на полу. Уснули где-то в час ночи. Часов в шесть утра зашли местные «кадры», один с термосом с кислушкой. Пытались угостить Назарова. Тот их выпроводил. До 7-ми часов практически уже не спали.

Утром (10.09) шёл дождь. Дошли до грузовиков. Там уже собирались девчонки. Все – нахохлившиеся, невыспавшиеся, озябшие. Собрались, поехали в Фёдоровку. Поели: «шрапнель» с тушёнкой, чай. Дождь не переставал. Учащихся отпустили на сутки домой. Были страшно рады. Их отвезли до Каменной переправы на грузовиках. Мы с Ларисой Владимировной поехали на рейсовом (№ 125) автобусе.

 

Часов в 11 приехали в Уфу. На работу не ходил.

Часы работы 9.09: 8.10 -18.40 = 10.30 час.

19.10 – 24.00 = 4.50 час.

15.20 час.

 

Часы работы 10.09: 12.00 – 1.00 = 1 час.

8.00 – 11.00 = 3 час.

4 час.

 

12 сентября. Что сегодня делалось в училище? Начались опять работы в мастерских (музык. классы). Сделали леса: будут вести кладку стен до потолка.

 

Провёл совещание с сотрудниками (задействованными) по подготовке посещения преподавателями труда педучилищ республики нашего учебного заведения. Они посетят уроки труда, сделают анализ. Надо встретить их так, чтобы сказали, что в 3-м уфимском не бездельничают.

Был разговор с т. Петуховой И. П. в присутствии тт. Шарафутдиновой Л. В., Каковина В. М., Краснопёровой В. А. и Даниловой Л. М. Завалила она нам подписку. Бывают же такие безответственные люди! Это не первый случай у неё. Был прогул. Потом она подвела меня, будучи секретарём ГКК. Серьёзные замечания были этим летом, когда Ирина Павловна была методистом в июле по пионерским лагерям. «Врезал» ей как следует. Возмутились и другие сотрудники. Подписку передали т. Каковину В. М.

 

Поручил Яхиной В. В. (бухгалтеру) разобраться по отчёту в ОК союза, заполнить трудовые книжки. Поинтересовался, как идут дела по смете на 1989 год и тарификации.

 

«Накрутил хвоста» заму по хозчасти т. Копривице Г. М. (лето пробегал, система отопительная оказалась не опрессована). Быстро нашли с бойлеристом «качок», но лопнул шланг. Привёз Г. М. машину раствора для каменщиков.

 

Организовал освобождение подвала (раздевалки) из-под мебели старой. Т. И. Горбачёвой поручил там побелить и покрасить (с доплатой) до конца недели.

 

Связался с директором ВНИИСПТнефть. Договорился о металле для склада. Правда, сомневаюсь, что дадут.

 

Переговорил с замом председателя горисполкома т. Шариповым М. А. по буфету. Ответил, что наше письмо он переправил в общепитовское горуправление.

 

Под вечер поймали «стрельца». Пытался бить окна рогаткой (Рустем с ул. Шаумяна, 1). Пока дождался милиции, прошло добрых 1,5 часа.

Часы работы: 8.00 – 20.30 = 12.30 час.

 

13 сентября. Был в обкоме профсоюза. Уточнил по оплате пособий за май-июнь с.г. выпускнице Л. Н. Хакимжановой. Бухгалтерия (она у нас централизованная), говорит, что не положено. Я чувствовал, что этот не так. Уточнил. Был прав. Обещали дать письменный ответ.

 

Обговорили с бойлеристами по оплате. Возмущались сильно, что не хотим платить сразу доплату к зарплате: оклад у них маленький, поэтому доплачиваем по 25% каждому ставки дворника. В конце дня подготовил приказ по этим доплатам.

 

Побеседовали по хозвопросу (линолеум – Л. В.Шарафутдинова, Ф. Г. Ахметов, Т. И. Горбачёва): лишние разговоры.

 

Обговорили по телефону (по буфету) с КРП № 2 (директором) и общепитом (ст. инженером). Напомнил директору школы т. Сафуановой Л. М., чтобы занималась. Т. к. с понедельника можем оказаться без буфета.

 

Написал записки и организовал отправление их А. Н. Алексееву: не отчитались перед ОК ВЛКСМ за летний ССО. В. М. Ушакова попросил помочь цементом.

 

Вывод: Все разговоры о ком-то (сплетни) пресекать сразу. Вызывать всех, чьи фамилии звучат. Или чётко сказать доносчику, чтобы прекратил.

Часы работы: 8.30 – 19.35 = 11.05 час.

 

14 сентября. Утро началось с беготни по опрессовке теплотрассы. Зашёл в Теплосети. Пригласил контролёра, чтобы посмотрела, как система держит давление. Пришла где-то часов в 12. Полчаса смотрела, не падает ли давление. Ладно, приняла, но не всё. Оказывается, бойлеры надо испытывать без «калачей». А это отворачивать, заворачивать, делать приспособление для опрессовки. К тому же у нас бойлеры новые, год только действовали. Какой смысл разбирать их? Надо попытаться уговорить теплосети без разборки принять: ведь испытывали вместе с бойлерами.

 

Провели производственное совещание. Ознакомил с порядком проведения осеннего совещания преподавателей педучилищ на базе УПУ № 2. Кто и как будем участвовать мы. Тем паче что учителя труда будут гостями нашего учебного заведения. Пробные уроки по 6 дисциплинам будут давать наши учащиеся, преподаватели, учителя базовой школы № 31. Ибо во втором педучилище могут смотреть только уроки рисования, музыки и пения.

 

Были люди из управления общепита, четвёртого треста столовых, комбината рабочего питания № 2. В основном, руководители. Это результат наших хождений, писем. Но результат не окончательный. Конечный, это когда будет своевременное и вкусное питание.

«Насиловали», чтобы платили мы ставки буфетчицы и посудомойщицы. Хотя нет у меня такой возможности. При них переговорил с зам. министра т. Бирюковым М. И. (хотя знал, что он мне ответит). Они убедились, что действительно это сделать не могу.

Договорились, что 0,5 ставки буфетчицы мы найдём (н-р, полставки лаборанта или уборщицы). И 0,5 ставки Н. И. Матавиной, которая сейчас временно работает буфетчицей, мы сохраним. Но сказал, что при первой же проверке КРУ доплату прекратим.

 

Обговорил с профсоюзными деятелями по финансированию открытого дня 27 сентября.

 

Поручил т. Халикову Б. Ш. довести до конца дела по проектно-сметной документации (ремонт на 89 год). Думаю, что тысяч 60–80 руб. придётся в следующем году освоить.

 

В музкорпусе работа шла. Кирпич закончили почти весь. Правда, дал втык за «сачковство». Пришёл. Сидят, пьют пиво. Поправляются после вчерашнего. С А. Ефимовым и С. Егоровым поговорил персонально.

Время работы: 8.35 – 18.10 = 9.35 час.

 

16 сентября – 4 октября. Болезнь (бронхит). Лежал в больнице № 6.

 

5 октября. Вникал в дела. Просмотрел бумаги.

 

Переговорил с т. Яхиной В. В. по стипендиальным делам, смете на 1989 г.

 

Провёл минутное совещание со старостами I-х и IV-х курсов по организации обеда в буфете.

 

Беседовали с преподавателем музыки т Халиковым Б. Ш. (в присутствии тт. Жилкина Г. В., Шарафутдиновой Л. В.) по письму жены. Человек женился второй раз. Видимо, неудачно. Есть, наверное, и его доля вины в этом. Очень переживает (вдобавок у Булата Шакировича заболевание мозга). Минут 40 излагал нам суть. Решили поговорить с соседями Халикова. Зайти по месту работы (оттуда тоже было письмо, думаем, его организовала жена). Потом примем своё решение.

 

Да, с утра зашёл в ХРСУ. Пока болел, работы в мастерских шли из рук вон плохо.

Время работы: 8.15 – 18.00 = 9.45 час.

 

6 октября. Дал 4 урока на первых курсах и два на четвёртом. Уроки прошли неплохо, но в гр. I-Г чего-то не хватало.

 

После обеда был в министерстве. По финансовым делам – впустую: нашего куратора не было.

Зашёл к заму министра т. Арсланову Р. М. Разговор – по другому зданию для нас. Планируют передать нам помещения индустр.-педагогического техникума: он закрывается. Там 4-этажное здание, общежитие и, вроде, мастерские. Если уместимся вместе с последним курсом (который выпускается и техникум прекращает своё существование), то к 1 сентября 89 г. переезжаем туда. Если нет, то работаем опять на два фронта, как было в 1-м педучилище.

Беспокоит то, что, пока министерство решает, здание передадут другому ведомству. Говорят, что туда уже завозит учебники библ. техникум. В понедельник надо опять срочно в министерство. Сказать.

Время работы: 8.15 – 17.30 = 9.15 час.

 

8 октября. Работал над бумагами. Готовил ответы на 4 письма, приказы.

 

Начал думать над проектом августовского педсовещания. Понимаю: поздно. Но в первой половине сентября было не до этого: начало года, реконструкция мастерских. Потом слёг в больницу.

 

Обсудили с Ларисой Владимировной, Галиной Яковлевной (Г. Я. Скорнякова – зав. практикой) основные дела в учебном году (план-сетка), дежурство администрации в 1-м полугодии.

 

Просмотрел часть центральных газет, кроме «Литературки», «Известий», «Сов. России». Взял их домой.

Время работы: 8.15 – 17.30 = 9.15 час.

 

10 октября. С утра до 11 час. был в министерстве. Ознакомился с проектом сметы на 89 год в планово-финансовом отделе. Затем зашёл к министру по передаче здания УИПТ. Рифгат Тимирбаевич настроен положительно по передаче этого здания нам. При мне дал задание секретарю пригласить завтра к 9 часам директора техникума т. Закирова Х. З.

 

Посмотрел техникум. 18 классных помещений. Общежитие 5-этажное. Гараж на 3 бокса, спортзал, столовая человек на 100 в подвале. В общем, развернуться есть где. Обучалось свыше 700 учащихся. Сейчас где-то человек 450 осталось (18 групп): набор на 1 курс в этом году уже не делали, т. к. техникум закрывают.

Но ремонтных дел там прорва. Общежитие запущено. Да и в учебном корпусе многое требует замены. Оформление старомодное. Мастерских нет (есть развалюха – деревянное здание, где до революции была церковь, которое чем отремонтировать – лучше построить новое помещение).

 

К 14 часам в училище опоздал на 5 минут. По плану – административное совещание. Р. Г. Бустубаев не явился на совещание (объяснил причину: готовился к урокам). Е. И. Данилову (комсорга) Л. В-на не успела предупредить. На совещание приходят не подготовленные. Надо что-то думать. Сидят инертные, ко всему равнодушные. Не беру в пример Л. В-ну и Г. Як-ну: тем по должности не положено молчать.

 

Обговорили хозяйственные вопросы с Глебом Максимовичем.

 

Опять зашёл Б.Ш. Халиков.

 

По вопросу приёма на работу говорил с одним товарищем.

 

Предложение: Продумай и внедри что-то существенное по администр. совещанию (как эффективнее работать).

Время работы: 9.00 – 18.20 = 9.20 час.

 

11 октября. С утра с директором УИПТ были у министра. Разговор о передаче зданий техникума нашему училищу. С лета 1989 года, я полагаю. Р. Т-ч хотел, чтобы мы уже сейчас начали занимать пустующие комнаты. Сказал, что для этого нужно основание. «Будет приказ скоро», – был ответ. Что ж, будем надеяться. Тем более что на техникум «точит» зубы библиотечный техникум. И зам. пред. Совмина т. Байтурина В. Х. на стороне не нашей. Настаивает, чтобы здания передали УБТ.

 

В проектной конторе забрал документацию для ремонта на след. год. Но сделали не всё они. Кое-что выяснил по телефону. Один нюанс остался.

 

Пересмотрели назначение стипендий. По недосмотру или моего бывшего главбуха т. Яхиной В. В. или Минпрос срезал. Но не хватает 8 тыс. руб. до конца года, пять из них министерство твёрдо обещало дать. С 30-ти учащихся сняли уже назначенные в сентябре стипендии (правда, выдать не успели, а то было бы гораздо сложнее).

 

Часа три занимался «бумаготворчеством». Без него не обойдёшься. А вот доклад парторга т. Жилкина Г. В. так и не просмотрел, а заодно и проект решения: завтра отчётно-выборное собрание. Считаю, что бумаги в этот день были мелочью по сравнению с партсобранием.

 

Предложение: На каждый день (неделю, месяц) надо планировать основные, крупные, стратегические, что ли, дела. Иначе не выполнишь главного.

Время работы: 9.00 – 19.30 = 10.30 час.

 

12 октября. Утро начал в Башснабе. Выяснил о наличии проводов и светильников (для музык. блока).

 

В 9.30 проверил работы в музык. классах. Там сегодня уже работало четверо строителей. Клали стены, штукатурили. Подвезли из ХРСУ (сами подрядчики) машину силикатных кирпичей.

 

Затем «утряс» вопросы по потребному количеству эл/материалов с проектировщиком из кооператива «Комплекс» (?). Они делали нам документацию. С министерством договорился, что выпишут наряды на нужные материалы. Подготовил письма на это.

 

Переговорил с гл. бухгалтером т. Фатхиевой Н. Ш. Обсудили все финансовые вопросы. Но важный – о трудовом соглашении на 1650 руб., строительство склада – не решил. Сказала, что через неделю вернёмся.

 

Связался с СУ «Инжремонт» по ремонту текущему бойлеров и автоматики на ГВС на 89 г. Подготовил в связи с этим письмо в мин-во.

 

Около 40 минут готовился к парт. собранию. Было отчётно-выборное. Собрание поручили вести мне. Провели открытое. Но было всего 7 беспартийных преподавателей: поздно приняли решение проводить его открытым. Разговор получился откровенным, но не до конца. Выступил. Слово имела и зав. отделом пропаганды и агитации РК КПСС т. Гребнева Е. М. Опять у нас новый парторг – военрук Фарит Гафарович Ахметов. Думаю, толк будет. Должен быть. Г. В. Жилкин работал вяло, безынициативно.

После состоялся разговор с Гребневой. Искренне удивилась она, что я дал согласие на переезд на новые площади в УИПТ. «Зачем Вам нужен такой хомут? Когда столько сил и средств вложено в это здание». Засомневался: правильно ли я думаю.

Завтра с парторгом, профоргом и завучем едем в техникум. Смотрим ещё раз. А тебе намётка, Алексей, советуйся с людьми по крупным делам.

 

Был баянист. Имеет ср. спец. образование. И. И. Мальцев. Окончил наше училище искусств. Приняли решение: принять лаборантом + 12 час. музыки.

 

Решил вопрос с секретарём-машинисткой. Амина уволилась с 1 октября. Согласилась Наташа Бураева с IV курса на 0,5 ставки. Красивый почерк у неё.

 

Издал приказы. Разобрал корреспонденцию.

Время работы: 9.00 – 20.00 = 11 час.

 

13 октября. В этот день были 4 урока. Мысли были забиты командировочными заботами. Решал какие-то хозяйственные дела. Приводил в порядок бумаги.

Время работы: 8.20 – 16.20 = 8 час.

 

14–16 октября. Ездил в Сибай. Поздравить коллектив педучилища с 25-летием. Заодно и посмотреть трудовое отделение. Понастроили они, конечно, много: пристрой, спортивный и актовый залы, мастерские, теплицы.

Чтобы открывать у нас новое отделение (если переедем в УИПТ), нужны, прежде всего, помещения. Их в учебном корпусе мало. Всего 18. Мастерских нет. В общежитии их не откроешь. Какие-то кабинеты (швейный, по приготовлению пищи, индивид. музыки, хоровой) можно открыть там. Но как всё это будет архисложно при нашей неразберихе, дефиците стройматериалов, ремонтников.

Но думать нечего. Базу эту, если передадут, надо принимать. Райком, думаю, поможет. Тем более что «Гореремстрой» – в Советском районе.

 

17 октября. В 10 час. утра приехал поездом из Сибая (езды 15–16 часов). Туда поезд идёт в 9 с копейками вечера. Назад – в 18.30 час. В 11.30 час. был в училище. Зашёл сразу в муз. классы. Работает штукатур и каменщик.

 

«Раскидал» бумажные дела. Поехал в Советский райком. Через знакомых работников, думаю, выйти на трест «Башэлектромонтаж». Срочно надо метров 280 провода для монтажа эл/освещения в музклассах.

 

Был в «Ленинце». Отдавал им свои комсомольские записи. Может, думаю, воспользуются к 70-летию ВЛКСМ. Сказали, что интерес они представляют (Марина Чепикова, отдел комс. жизни), но надо дать сегодняшний комментарий к ним. До конца недели обещал сделать.

Время работы: 11.30 – 17.00 = 5.30 час., не считая ночи и утра следования из Сибая в Уфу.

 

18 октября. Проверил, как идёт работа в классах музыки. Трудились четыре человека: вели кладку стен в бывшей столярке, штукатурили. Электрики (договорились по трудовое соглашению) начали делать «электрику». Такими темпами работу до ноябрьских не завершим.

 

Дал два урока на первых курсах. Живее получился разговор о фильме «Маленькая Вера» (посмотрел в Сибае) в гр. I-А.

 

Много сидел над документацией. Думается, буду столько уделять внимания «делопроизводству», упущу главные вопросы: работу с учителями, учащимися, особенно контроль. Нельзя так много сидеть над бумагами. Наметить главные вопросы недели, месяца и выполнять.

 

Предложения:

Планировать главные, узловые вопросы на неделю, месяц.

Непременно выполнять, что планируешь.

Время работы: 9.40 – 19.30 = 9.50 час.

 

P.S.: C утра был в пол-ке: выдрал зуб.

 

19 октября. Похоже, сегодня работы не велись. В 4.00 часа заглянул в классы музыки. Никого нет. Привезена лишь машина кирпича.

 

С утра был в министерстве. Решал вопросы по смете на 89 год, другие финансовые дела. До этого забежал в своё РОНО. Хотел взять смету по базовой 66-й школе. Но, сказали, отдельной, как таковой, сметы нет. В министерстве сказали, что не может быть. Послал опять в РОНО т. Скорнякову Г. Я.

 

В обкоме союза посоветовался по претензиям бойлерщика т. Филиппова А. Н. Да, я неправильно издал в прошлом году приказы по приёму и увольнению – в этом – слесарей по обслуживанию бойлеров. Допустил вынужденный прогул Филиппова. А посему «должон» оплатить этот прогул и больничные его лист. Буду умён на будущее. Издал приказ по этому случаю.

 

На лекцию кандидата наук из УГИИ т. Семёнова С. Н. пришло сегодня 21 человек, 18 – не было. Надо узнать причину неявки каждого. Иначе потом не соберёшь.

 

Т. к. болеет бухгалтер, раздавал сегодня и вчера аванс. Опять недиректорская трата времени. Но это надо: деньги.

 

Часа три уделил опять корреспонденции, приказам.

 

Предложение: Быть очень внимательным при издании приказов о приёме и увольнении.

Время работы: 9.00 – 19.00 = 10 час.

 

20 октября. День получился разорванный по причине некомпактности проведённых уроков. Два проёл утром и два во вторую смену. На первых курсах работать гораздо интереснее. А, м. б., четвёртые за эти годы наслушались нашей болтовни и уже устали? Поэтому и равнодушие на лицах?

 

Раза два заглянул в музклассы. Работы идут, но медленно. Вели кладку два каменщика. Помогали А. Н. Алексеев с И. И. Мальцевым.

 

Набросал небольшое вступление к своим заметкам по комсомолу для «Ленинца». Работая на «Гидравлике», вёл личные записи про комсомольские дела. Решил предложить их газете. Прочитали. Сказали, что есть интересные мысли. Решили кое-что подготовить для печати.

Время работы: 8.20 – 19.00 = 10.40 час.

 

21 октября. Утром забежал в райком. Отдал анкету на делегата районной партконференции. Затем зашёл в «Ленинец». Занёс заметки.

 

В училище. Зашла Елена Ивановна из УТС № 4. Поинтересовалась работой буфета. Сказал, что стало лучше.

 

Разговор с директором базовой школы т Л. М. Сафуановой по поводу нашего предстоящего переезда в другое здание. Пояснил, что с родителями разговор пока затевать не стоит: наш переезд пока вопрос нерешённый. Вернулась к нашей беседе в начале учебного года, когда мы условились, что она доработает до конца года. Сейчас просит, чтобы закончить учебный год. Ответил твёрдо, что мы будем подбирать другого директора.

 

Уроки все дать снова не пришлось. К 18 час. вызвал министр. Опять дело С. М. Бакулиной. Она обратилась в МНО России с просьбой о восстановлении.

Говорили сначала без Светы и её матери. Министр, я, А. Х. Валеев. Не соглашался восстанавливать. Но пришли к мнению, если учащиеся согласятся, то я её восстанавливаю.

Зашли Бакулины. Р. Т. Гарданов начал с того, что директор (т. е. я) прав, отказывая в восстановлении. Сослался на соответствующий пункт инструкции. Но если учащиеся согласятся, директор Свету восстановит. Тут мать понесло. Слушать доводы министра не стала. «В таком случае, – сказал Р. Т., – обращайтесь хоть куда. Восстанавливать вашу дочь не будем!» Е. Р. Бакулина долго ещё говорила, хотя министр с ней уже попрощался. Я уходил, министр просматривал бумаги (не обращая на неё никакого внимания никакого внимания). Е. Р. говорила и говорила… Ценю выдержку Р. Т-ча.

 

Так вот, уроки. 1,5 пары опять не провёл: уехал в мин-во. В IV-М дал всего два урока. Прошло два месяца. Как буду выполнять учебный план? Один Аллах знает.

Время работы: 9.00 – 19.00 = 10 час.

 

22 октября. Посетил урок рус. языка в гр. I-Б И. Г. Постновой.

 

Просмотрел бумаги, издал приказы, написал письма.

 

Беседовал с Верой Алексеевной из базовой школы. Хочет уходить, т. к. работает временно. Просил остаться до конца полугодия.

Время работы: 8.10 – 16.40 = 8.30 час.

 

24 октября. В 8.10 утра был в ХРСУ. Обговорил по штукатурам: два дня как сняли.

 

Затем в ЦБ района забрал смету и тарификацию по базовой школе. С ней приехал в министерство. С А. Х. Валеевым зашли к т. Бирюкову М. И. (зам министра по финансам). Обменялись мнениями по передаче УИПТ училищу. Валеев будет оповещать меня, как идут дела с приказом о передаче.

 

Только приехал в училище – телефонограмма из райисполкома. После обеда собрали ряд руководителей. Просят людей на уборку свёклы. Имею полное право не давать: весь сентябрь (с гаком) работали наши в поле. Плюс два отряда направляли летом по просьбе исполкома. Но подумать надо. М. б., группу на день-два выделим.

 

В училище обговорили дела с Г. М. Копривицей, Л. В. Шарафутдиновой. Обработал корреспонденцию.

Время работы: 8.10 – 17.30 = 9.15 час.

 

P.S. В музклассах работали двое каменщиков и штукатуры.

 

25 октября. С утра зашёл к проектировщикам. Выяснял по забору. Не проконтролировал сам. Проект его сделали не так, как нужно. Теперь надо разобраться: по чьей вине.

 

Провёл два урока. В I-Г разговор удался лучше, чем в I-А. Свободнее ребята обменивались мнениями, спорили.

 

Вчера админ. совещание сорвалось (был в исполкоме). Сегодня многих не было: день практики. Разговор получился не очень. Твёрже, твёрже надо быть, решительнее. Перебивает меня Л. В-на своей категоричностью, напористостью.

 

Собрал комсоргов третьих и четвёртых курсов (не было из III-А, IV-Л, IV-М), Попросил их, чтобы деловое прошло комсомольское собрание. Поднимали волнующие их вопросы. Говорили о конкретном.

Время работы: 9.00 – 19.30 = 10.30 час.

 

26 октября. Утром зашёл в третий трест. Выписал без затруднений 10 кубов известкового раствора. Затем забежал в «Ленинец». Посмотрел сделанный из моих записей материал. Три с половиной напечатанных странички. Не густо пожаловали. Но зато это будет в номере к 70-летию комсомола.

 

В райкоме Советском (партии) переговорил со знакомыми ребятами насчёт треста БЭМ. Надо найти некоторые материалы для мастерских для эл. освещения.

 

Прошло отчётно-выборное профсоюзное собрание. Отчитывался Р. Г. Бустубаев. Очень слабо и неквалифицированно. Но то, что он заранее подготовил объявление, написал маломальский отчёт, накидал (пусть и в духе старых времён) проект решения, согласился что в профком надо избирать достойных, – говорит об определённом положительном сдвиге.

Выступающих, подготовленных серьёзно, практически не было (не считаю Л. В-ну и себя). В профком избраны в общем-то достойные люди.

 

Параллельно проходило и отч.-выборное комсомольское собрание. Проводили его сами комсомольцы. От преподавателей были только парторг Ф. Г. Ахметов и председатель учпрофкома Т. В. Игнатьева. Прошло, по отзывам, неплохо. К администрации, педсовету есть серьёзные претензии, просьбы. Это хорошо. Значит, активность, сознание у молодых растут к лучшему. А работу всю там ведёт Лена Данилова из III-В. Молодец!

 

А часов в пять зашла старушка и сообщила, что около забора училища лежит мертвец. Пошли, убедились – точно. Вызвали милицию. Предварит. заключение – не убийство. Видели его вчера сильно пьяным, свалился у забора, с дороги не очень видно: кусты, за ночь замёрз. Было ночью градусов 7–8 мороза.

Время работы: 9.00 – 19.00 = 10 час.

 

27 октября. Работы сегодня спокойной не было. По городу поползли слухи, что будут массовые беспорядки, вражда между русскими и нерусскими, обесчещивание девушек, насилование девочек.

Вынуждены собрать микросовет, провести линейки первых и вторых курсах. Узнать мнения учащихся. Понять. Успокоить. Сказать своё мнение. Уроки провели все. Но вечером девчонок провожали до остановки (В. И. Трегубов, Р. Г. Бустубаев, А. А. Подрезов, я).

 

На мой взгляд, статья Щекочихина в «Литературке» за 12 октября подала плохой повод другим городам. Особенно о «месячнике любви» писать было не надо. Но дело, конечно, не в статье. Корни глубже.

 

Провёл беседу с преподавателем изодеятельности т. Якименко И. В. Вчера бросила кабинет в отвратительном состоянии. Мусор не убран, с доски не стёрто. На столах беспорядок.

Время работы: 8.10 – 19.40 = 11.30 час.

 

28 октября. Паника своё сделала дело. В первой смене не было на занятиях 15 чел. Из 240, во второй к концу 4-го урока – 149 чел.

После 4-го урока задрожали и учителя. Л. В-на умоляла отпустить всю смену. Что делать: пришлось с 2-х уроков отпустить.

Потеряно 60 час. в первой смене, 1374 час. – во второй.

Посмотрим, что даст день завтрашний.

 

Пропали опять мои уроки во II-М.

 

Л. В-на показала контрольные работы по рус. языку, которые проверяла И. Г. Постнова. Массовые завышения оценок. Просил завуча разобраться. Обсудить на цикловой комиссии. Доложить.

 

Посетил уроки т. Даниловой Л. М. (литература) и т. Зиязетдиновой А. И. (анатомия). У первой неплохо. Был бригадный метод работы учащихся. У второй урок очень добросовестный. Только волнуется очень Альфира Ильясовна.

Время работы: 8.10 – 19.45 = 11.35 час.

 

29 октября. Сегодня, хотя занятия проводим в одну смену, кроме IV-х курсов (их освободили), на уроки явились 193 учащихся из 360-ти. В обед – фестиваль комсомольской песни. Посмотрим, как явятся на него учащиеся четвёртых курсов.

Л. В. Шарафутдинова сегодня говорит (это уже тогда, когда вчерашний вечер прошёл без всяких эксцессов), что, мол, не надо было вчера проводить линейки. Сами якобы мы дали повод. Не согласен! Могла быть просто массовая неявка на занятия.

Смотрю на список отсутствующих. Кто же у нас по-настоящему от души работает с девочками? Вера Алексеевна Краснопёрова, Людмила Георгиевна Гарифуллина, Екатерина Александровна Антропова (правда, 9 чел. отсутствовавших у Е. А-ны – это много), Владимир Павлович Назаров.

Про кого можно сказать, что работа кл. руководителя, актива группы не выдержала испытания? Это группы М. А. Хакимовой (II-В), Н. М. Даниловой (III-В), И. Г. Постновой (I-В). В группах М. В. Громовой, А. И. Зиязетдиновой, Р. М. Акимбетовой, Л. С. Николаевой явка сегодня на занятия 50%-ная. В группе В. Ф. Курочкиной нет 21 человека, но ей досталось наследие от Постновой.

 

Не нравятся преподаватели изодеятельности и труда. На мой взгляд, всё идёт от позиции председателя комиссии т. Мусановой Р. Р. Примеры? В среду И. В. Якименко было сказано, чтобы начали с учащимися заменять ткань на кольцах (наглядность для демонстрации). Вчера Мусанова подходила, пыталась убедить, что пойдёт и старая ткань. Сказал, что надо менять. Сегодня Д. Н. Касимова тоже пытается убедить. Спрашивает, где ткань? За два дня не могли на складе получить ткань! Считаю это настоящим саботажем. Да ещё пытаются учащихся подключить: приходила Оксана Маврина с таким же вопросом.

 

Прошёл фестиваль комсомольской песни. Молодец Фаина Хамитовна! Получился праздник. Всё было нестандартно.

Отметить надо первые курсы. Все приняли участие. На совесть выступили группы Краснопёровой, Гарифуллиной, Назарова. Принимали участие и группы Громовой, Курочкиной, Николаевой, Хуснуризяловой. Не явились группы II-В (Хакимова), III-А (Акимбетова), III-В (Данилова), IV-К (Хамидуллина), IV-Н (Мусанова). Вот результат, и положительный, и отрицательный.

Время работы: 8.40 – – 16.10 = 7.30 час.

 

(Вклейка из газеты «Ленинец» от 29.10.88 г. под заголовком «Ходят слухи…»:

В городе неспокойно. Самые невероятные слухи передаются из уст в уста, звонят телефоны в кабинетах ответственных работников, звонит и домашний телефон начальника Управления уголовного розыска МВД БАССР Ф. М. Галикеева. Знакомые хотят узнать, существуют ли изменения в оперативных сводках, есть ли подтверждения, что в Уфе происходит рост преступности. Связались с ним и мы.

– Фаниль Мугалимович, есть ли основания для беспокойства в связи с разговорами о беспорядках?

– Да, мы обеспокоены, но не ростом преступлений, а нервозностью, которая охватила город в считанные дни. Я с полной ответственностью заявляю, что в Уфе обычная оперативная обстановка. За последние два дня не было ни одного случая изнасилования. На прежнем уровне случаи злостного хулиганства и краж.

– И тем не менее, какие-то особые меры принимаются?

– Органы милиции работают по обычному режиму. Но представители МВД, районных отделов проводят встречи в учебных заведениях, на предприятиях. Очень важно снять панические настроения среди молодежи и у людей более старшего возраста. Город живет своей обычной жизнью. Проводятся торжества в честь юбилея комсомола, дискотеки, работают молодежные кафе и клубы. Нет случаев массовых беспорядков и групповых драк.

– Простите за уж слишком прямой вопрос. А сами вы допускаете, что хотя бы часть слухов подтвердится сегодня?

– Я твердо уверен, что в городе будет спокойно.

С. Петров.)

 

31 октября. День промелькнул незаметно. C утра зашёл в дирекцию Теплосетей. Проверял взносы. Сделал быстро до 12-ти. Замечаний практически никаких нет.

 

Пообедал дома и – в училище. Провёл совещание. Обсудили план на ноябрь. Схлестнулись Бустубаев с Ахметовым. Несогласие первого в том, что парторганизация может вникать в дела профкома, проверять и заслушивать на своём собрании. Р. Г-ч разгорячился так, что ушёл с совещания. Потом дал Ф. Г-чу Устав профсоюзов. Чтобы, прочитав, объяснил Бустубаеву, кто есть кто.

 

Полпятого был на встрече за круглым столом. Проводил его райком партии с делегатами-наробразовцами в Учебно-производственном комбинате. Разговор состоялся довольно искренний. Беседовали больше двух часов. Попозже зашёл первый, И. Ф. Мухаметов.

Время работы: 9.00 – 19.00 = 10 час.

 

1 ноября. Подписал приказ у министра на своего рода аренду некоторых помещений в зданиях УИПТ. Теперь у нас документ, по которому мы потихоньку можем осваивать кабинеты техникума. Опять усложнил себе жизнь. Сидел бы спокойно в своём Сипайлово, работал потихонечку и не было бы предстоящего переезда. Но и работать уже по-людски не стало возможности! Вот в Сибае: в 4 часа дня пришёл – училище пустое, все уже дома. У нас 7 час. вечера – всё сидишь.

Да, сейчас накрутил на свою шею! Почти на 60 тыс. рублей завернул ремонт на след. год в этом здании. В другом – – работы подобной также невпроворот. Там директор, зная, что ему не работать, теперь не переусердствует. Как поступить разумнее? Надо думать.

 

В музклассах работы идут. Сегодня пятеро из ХРСУ клали стенку, штукатурили классы. Осталось соорудить одну полную стенку. Затем установка 7 дверей, штукатурка, заделка неровностей, побелка. Короче, дай бог, в ноябре уложиться.

 

Закончился день совещанием в РК по празднику. Пока всё идёт по накатанной колее. Р. И. Дебердеева напомнила о рядах по 18-ти человек (при шествии на демонстрации), больших ярких цветах и бантах, лозунгах, флагах, порядке, лево- и правофланговых…

Время работы: 9.00 – 19.00 = 10 час.

 

2 ноября. Как надоело проверять правильность уплаты членских партийных взносов в организациях района! Сегодня полдня был на «Пишмаше». Сверял правильность записей в партбилетах и в ведомостях, проверял правильность уплаты сумм в сберкассу. Через неделю, 6-я, районная партконференция. Избран на неё делегатом. В выборные парторганы кандидатами наш коллектив рекомендовал Л. В. Шарафутдинову и Т. Б. Беляеву. Сначала рекомендовали меня, но смог убедить, что эта общественная работа директора пользу училищу не приносит. Надеюсь, что снова не изберут. Хотя червячок самомнения гложет: чем я хуже других?

 

Провели сегодня первое заседание педагогической мастерской. Говорили о личности ученика. Каким мы его хотим видеть. Что главное в учителе? Бывает ли бесконфликтная педагогика? Разговор (часто спор) проходил за чашкой чаю. Может поэтому многие сказали своё мнение. Думается, хорошее дело мы начали. Инициатор – Л. В-на.

 

Говорил со Светой Пресняковой из III-Г (вернее, II-Г, т. к. на 3-й курс она ещё не переведена). Хочет идти работать в детский сад. Причина ухода – думает, что не получится контакт с учениками, именно младшими школьниками. Но мысли об истфаке БГУ. Договорились, что если не будут возражать, то документы выдадим.

 

Более получаса беседовал со Светой Бакулиной. Да, через 1,5 года опять пришла с просьбой о восстановлении. Хотя за это время нервы она (вернее, её мать) помотала всем преподавателям и учащимся. Договорились на том, что если молодёжь из IV-М, III-Б, II-Г не будет против её восстановления, то решим просьбу положительно. А почему девчата именно из этих групп – с ними она ездила в другой город на экскурсию, и тогда она вела себя в общественном месте (кажется, поезде) аморально. За что и была отчислена.

Время работы: 9.00 – 19.40 = 10.40 час.

 

3 ноября. Сегодня день учебный у меня. Уроки прошли неплохо и в I-В и в I-Б. В IV-Л искренне говорили о том, как должны друг к другу относиться влюблённые. Звучали стихи (и очень интимные). Ирина Архирий играла на пианино (а в одной из групп первого курса под мелодию Поля Мориа мы говорили о любви).

Но главное, четверокурсницы стали возмущаться тем, что Р. М. Акимбетова читает им педагогику, не отрываясь от учебника. Что Сажида Галимхановна по ГПД не даёт им ничего нового. Г. Л. Батыршина ведёт интересно уроки, но они всё это знают. Да и какой смысл давать методику воспитательной работы после летней практики. Вот бы её перенести на 6-й семестр… Возмущались тем, что Рашида Минулловна не знакома с журналом «Начальная школа».

Пытался объяснить им создавшуюся ситуацию с кадрами. Но доволен, что девчонки не довольны (каламбур поневоле) уровнем преподавания ряда дисциплин и открыто говорят об этом.

 

Вечер провёл в ДК завода синтезспирта. Торжественное собрание к 71-й годовщине Великого Октября. Добрый был вечер. Минут на 20 фильм об Октябре. Доклад т. Дебердеевой Р. И. на 30 мин. И чуть более часа концерт с участием народного артиста БАССР Радика Гареева. Голос чудесный, мягкий тембр, приятное звучание, непринуждённое поведение на сцене, со вкусом одет.

Только организация торговли кондитерскими изделиями была отвратительной. Две точки на большую толпу и никакого порядка. Догадались привезти сухое неразвесное печенье. Тут должна быть торговля только фасованным товаром (преимущественно).

 

Вывод: На кадры обращай очень и очень серьёзное внимание. Кадры – это 90 процентов успеха, если не больше.

Время работы: 8.20 – 16.20 = 8 час.

 

4 ноября. День ничем не отличимый от других. Разве что только спешка при подготовке к своим торжествам: наглядность на здание, колонну, детали подготовки к торжест. вечеру (приказ, организация мероприятия и т. п.).

 

Вторую половину дня вёл уроки. В IV-К уроки прошли вроде бы неплохо. Звучали стихи, девчонки подобрали интересные примеры из печати об этом отношении Двоих. Оля Хамидуллина исполнила две песни.

В IV-Н занятие прошло несколько суше, т. к. вели его учащиеся монологично. Но разговор состоялся откровенный о культуре человека, о половых отношениях до и после брака.

Страшно недоволен уроками в IV-М. Мне, конечно, надо было подготовить основательно лекцию. «Мотался» от вырезки к вырезке (из газет). Да и самочувствие было неважное.

Время работы: 9.20 – 19.45 = 10.25 час.

 

5 ноября. Предпраздничная суета.

 

Собрание провели в кукольном театре. Получилось неплохо. Фарит Гафарович подготовил небольшой (минут на 20) доклад. Шарафутдинова зачитала праздничный приказ. Артисты показали прекрасный спектакль «Индийская легенда». Единственный недостаток: не был оформлен задник сцены. В. М. Каковин (он был ответственным) упустил. А он вообще-то ответственный человек.

Время работы: 9.20 – 20.50 = 11.30 час.

 

9 ноября. С утра проехал на подсобное деревообрабатывающее предприятие. Договорился о плинтусах, штапиках и обналичниках. Прораба найти не смог (чтоб в пятницу дал машину).

 

Неприятный разговор был с Л. В-ной. Свои претензии выставила по демонстрации. Что не было у нас наглядного оформления, отсутствовала настоящая организация. Сказала также (не в 1-й раз), что не должен сам я бегать и т. д.

Права, права она. Не дошли руки до организации оформления колонны, настоящей подготовки к демонстрации. И сам я чувствовал себя скверно и 7-го, и сегодня, когда подводил итоги на собрании.

Всё, к майской демонстрации начал готовиться сегодня. Обговорили с парторгом план. Он распишет всё по месяцам.

 

Был на о/в профсоюзном собрании учащихся. Прошло неважно. Неактивно. Шумно. Т. В. Игнатьева не может требовать как надо. Сделали с ней разбор собрания.

Время работы: 8.30 – 17.30 = 9 час.

 

10 ноября. Уроки. Беседа с М. В. Громовой по вокальному ансамблю.

 

С 15 до 17 час. пленум РК и заседание ревкомиссии.

Время работы: 8.20 – 18.10 = 9.50 час.

 

11 ноября. С утра пробежал к проектировщикам, затем к строителям в ХРСУ. Хотел попросить сделать толковую раскладку работ по изготовлению металлического склада. Договорились с шабашниками на 1650 руб. Но Н. Ш. Фатхиева упёрлась: дай ей квалифицированную раскладку. А работа уже на 50% сделана. Проектировщики этого не делают, из строителей (ИТР) никого не нашёл: было уже поздно (около 11 час. дня).

 

В 2 часа организовал собрание групп II-Г, III-Б, IV-М, комитета ВЛКСМ и профкома. Хотели поговорить по С. Бакулиной. Министерские и Бакулина не пришли. Но разговор состоялся. Девчонки ещё раз сказали своё твёрдое «нет» восстановлению бывшей студентки.

Время работы: 9.00 – 20.00 = 11 час.

 

12 ноября. Участвовал в работе VI Октябрьской районной конференции КПСС. С 8.30 до 22 час. вечера, т. е. время работы = 13.30 час.

 

14 ноября. Утром зашёл в ХРСУ. Решил вопрос по рабочим, чтобы не сняли штукатуров и плотников.

Затем проехал в городскую киносеть. Обговорил все вопросы по результатам проверки взносов.

В министерстве уточнил с замминистра Ф. Ш. Дильмухаметовой детали по собранию о Бакулиной. Выяснил в бухгалтерии насчёт премии: главбух ещё не заходила к М. И. Бирюкову. Обещала зайти и перезвонить.

 

Провёл административное совещание. Обсудили мероприятия по подготовке к 1 и 9 Мая. Обговорили вопросы о дежурстве в училище. Приняли решение по дисциплине в гр. II-Г.

 

Посетил открытый урок Л. С. Николаевой (дет. литература). Форма занятия новая – урок-выставка. Довольно интересная. Но урок сыроват ещё. Не удивительно: такое занятие Л. С-на проводит впервые. А, в общем, завуч молодец. Работает творчески: разные формы уроков, планирование тоже по-другому, видоизменённые педсоветы, короче, много нового.

 

К вечеру приехали Ф. Ш. Дильмухаметова, А. Х. Валеев из министерства и инструктор ОК ВЛКСМ Шакиров. Провели беседы с группами III-Б, IV-М и IV-Н. Ни мы, администрация, ни учителя на беседах не присутствовали. Валеев хотел привезти в училище Бакулину (ездил на министерской чёрной «Волге» к ней домой – во, живут отчисленные по аморальному поведению: на «Волгах» за ними ездят!), но её не оказалось дома. Решили приехать ещё раз и провести беседы в группах. Как я понял, говорить будут учащиеся групп и Бакулина без нашего и их присутствия.

Время работы: 8.30 – 20.00 = 11.30 час.

 

15 ноября. Посетил уроки гр. IV-М. Понравились уроки Ольги Климиной (математика – в 1-м классе), Ирины Фирсовой (русский – в 1-м). Слабее провела занятие с третьеклассниками Света Скарлыгина. Изучали спряжение существительных первого склонения. Скучноватый, «тянучий», без особой фантазии урок. Занятия проходили в школе № 31.

Р. Г. Хуснуризялова что-то в обиде на зав. практикой: «А Вы ей благодарность объявили, а она кинула нас здесь. Мы договариваемся сами и все другие вопросы тоже решаем без её участия». Ответил, что она, мол, не должна все детали утрясать в школах. Для чего тогда методисты?

 

Затем дал свои два урока. В I-А девочки подготовились достаточно серьёзно. И мне, практически, не пришлось вмешиваться: вели урок сами. В группе «Г» минут 15 слушал своих дублёров (они у меня почти каждый урок во всех группах), затем прервал и сам завершил занятие.

 

С главбухом обговорил вопросы по оплате двух трудовых соглашений на две с лишним тысячи рублей. Изготовление металлического склада, монтаж эл/проводки в музклассах, ремонт комнаты парторга и бухгалтера.

 

Около часа с Л. В-ной говорили с матерью Ирины Куликовой из IV-М. Она была отчислена на днях по неуспеваемости. 19-летняя дивчина. Не отличалась особым усердием в учёбе, в пионерлагере вела себя не совсем, мягко сказать, этично: лгала, ударила ребёнка, вела себя аморально. Видимо, баловалась с мальчиками.

Убедили, что пусть поработает. Поймёт, что это такое. И призвание ли её – учительство (а её приняли, на удивление нам, учителем в 3-й класс), а через год вернёмся к разговору о восстановлении.

 

Подготовил ряд приказов. О премировании учащихся, зачислении Е. Можаровской в II-Г, изменении оплаты за руководство предметными (цикловыми) комиссиями (ПЦК) и заведование кабинетами. Подписал штук 90 студенческих билетов.

Время работы: 8.00 – 19.00 = 11 час.

 

16 ноября. В обкоме союза выяснял с утра, как законно оплачивать Т. И. Горбачёвой две ставки. В Инспекции труда, где обратился к Даукаеву, ничего конкретного ответить не смогли: не положено две и всё. Секретарь нашего союза Э. Ф. Шагалеева подсказала, как сделать. Позже и сам нашёл это в своей документации.

 

Участвовал в психолого-педагогическом консилиуме. Обсуждали положение дел на первых и вторых курсах. Очень детально остановились на делах в своих группах классные руководители В. А. Краснопёрова, Е. А. Антропова, В. Ф. Курочкина. Не готова была М. В. Громова.

До чего же серьёзно работает с группой Вера Алексеевна. Глубоко изучила она своих подопечных. О многих знает их тонкости. И они (учащиеся) отвечают ей за участливость в их жизни хорошей учёбой, посещаемостью занятий, неравнодушием к делам группы и училища.

Екатерина Александровна также довольно серьёзно взялась за группу. Чувствуется, что получается это у неё.

Время работы: 8.45 – 19.15 = 10.30 час.

 

17 ноября – 1 декабря. Болел (бронхит).

 

2 декабря – 26 января. Отпуск за 1987–88 учебный год.

 

27 января 1989 г. От отдыха «устал». Но чувствуется, что душе стало легче, есть спокойствие, умиротворённость, беспечность, что ли, внутри. Правда, иной раз, засыпая, вспомнишь, что надо делать в училище. Разволнуешься. Не можешь долго уснуть.

 

Входил в ритм. Просмотрел все приказы, письма, инструкции. Поговорил с Л. В-ной, Г. Як-ной, Т. Ив-ной. Осмотрел училище, школу, музклассы. Там (в бывших мастерских) ремонт завершён наконец-то. Остались сущие пустяки.

Время работы: 10.00 – 17.30 = 7.30 час.

 

28 января. Дал четыре урока на первых курсах.

 

Обговорил некоторые вопросы по накопившимся бумагам с Л. В. Шарафутдиновой.

 

Посоветовался с Т. И. Горбачёвой, Н. И. Матавиной и буфетчицей по возможности отдачи в аренду помещения буфета под видеотеку для местной молодёжи.

Время работы: 8.10 – 14.30 = 6.30 час.

 

30 января. Ничего особенного не сделал. Говорил с завучем, бухгалтером. Разбирал бумаги.

 

Был в ПМУ № 5. Вёл разговор с начальником т. Логиновым В. Я. Приятный человек. Прост. Конкретен в деле. Работяга. Большой внутренней культуры. Хочется мне сменить задрипанный наш забор на культурный металлический. Чтобы смотрелся. Вопрос в принципе решили. Если мы найдём металл и изменим эскиз секции ограды.

 

Приходили ребята из культурно-молодёжного центра при РК ВЛКСМ. Просят в аренду помещение под видеотеку. Поставил ряд условий. Выполнят – будем заключать договор. Выгода обоюдная: нам 10% дохода, остальное им. Да и местные «архаровцы» не будут шляться по улицам. Хотя недовольных много будет в училище. Первой будет Л. В.

Время работы: 8.10 – 19.55 = 11.45 час.

 

31 января. День начался с того, что у 12-ти опоздавших учащихся взял объяснительные. Прошёл по «владениям». Сразу после звонка. С задержкой идут на урок А. К. Якупова, Д. Н. Касимова, И. В. Пушкарёва, А. Х. Валеев. Занятия начались, А. А. Подрезов ищет классный журнал, В. П. Назаров не найдёт ключ от комнаты, чтобы там раздеться.

 

III-В на практике, подмена на дежурство не произведена. Сняли с урока дежурных из III-А. Т. В. Игнатьевой всё сиё высказал.

 

В 10.20 час. пришёл товарищ из штаба ГО района. Вместо получаса проболтал с ним полтора. А время ушло, кануло в вечность.

 

Был в ПМУ № 5. В принципе договорились. Эскиз и исправление техдокументации, надеюсь, они сделают. Вопрос в материале, который мы сможем достать. Это я про забор.

Время работы: 8.15 – 17.15 = 9.00 час.

 

1 февраля. В министерстве пытался узнать, кто же из «винтиков» догадался в проект решения коллегии вписать, чтобы мы начали готовить учителей для башкирской школы (а такое решение уже получил). А. Х. Валеев и Р. У. Байназаров ничего не знают. М. А. Нафиков ответил неопределённо. Ни базы, ни кадров, а, главное, ни общежития. Ну, не волюнтаризм ли?

 

Провёл педсовет. В целом, прошёл он неплохо. Но после него ко мне ворвался Р. С. Мухаметшин: «Как Л. В. по одному уроку могла судить о моей работе так плохо?!»

Затем зашла И. Г. Постнова с сильной обидой на Л. В-ну. Говорила о том, что как вы (т. е. и я) смели проводить анкетирование в моей группе и сравнивать меня с В. Ф. Курочкиной. Как по одному факту (а факт-то групповой) могли судить о правильности выставления оценок учащимся (у неё, видите ли, рука не может ставить слабые оценки). Подала заявление об увольнении. Ответил, что пусть заявление лежит, будем думать.

 

Был молодой инспектор из пожарной охраны. Опять предписание. Грозил оштрафовать.

Время работы: 9.15 – 18.15 = 9.00 час.

 

2 февраля. До обеда были свои уроки. Затем закрутила бумажно-морская карусель.

Время работы: 8.20 – 18.05 = 10.15 час.

 

3 февраля. День в текучке (с 31.01 Л. В. в отгулах, Г. Я. три дня в неделе – на практике, потому кручусь один).

 

Провели родительское собрание. Пришли человек 250–300. Выступил перед ними. Учащиеся дали концерт. Сырые номера в своём большинстве.

Время работы: 8.15 – 21.30 = 13.15 час.

 

6 февраля. Сегодня была по поручению обкома КПСС комиссия по С. Бакулиной. Мать её обратилась в ЦК партии. Устали мы уже все с этой Бакулиной. Чёрт с ней, восстановим. Больше потеряли, чем приобрели. Но считаю, что теперь знают о нашей принципиальности везде. Только нужна ли такая принципиальность?

Время работы: 10.30 – 18.00 = 7.30 час.

 

7 февраля. Ничего не успеваю. Работаю после отпуска уже 1,5 недели, а ничего не сделал. «Что» – подразумеваю хозяйство. Правда, договор с ХРСУ подписал, договорился по доработке техдокументации на забор.

 

Отпустил Л. В. догуливать отпуск. Скорнякова полнедели на практике. Приходится самому приходить каждое утро в училище. Да и весь неотлучно бывать в нём. А вопросов возникает прорва. Растекаюсь по мелочам.

 

Сегодня ушёл рано, зато дома сижу вот уже около 5 часов: готовлюсь к политзанятиям.

Время работы: 8.10 – 17.15 = 9.05 час.

Время р-ты дома: 21.30 – 2.35 = 5.05 час.

Всего: 14.10 час.

 

8 февраля. Провели распределение стипендии. Многие отнеслись ответственно. Но группа В. П. Назарова на заседание комиссии не явилась. Сам Вл-р Павл-ч развёл руками: «Знали девчонки. Подвели меня». Хотя ой как неравнодушно обсуждает он обычно огрехи администрации на собраниях и совещаниях.

Сведения об учащихся не готовы были также у Громовой и Антроповой.

 

Разгорелся спор на политзанятиях по демократизации учебного процесса. Преподаватели сильно возражали против введения в состав педсовета учащихся, особенно младших курсов: «Не дело, когда они слышат, как разносится работа преподавателей. Как сможет он после этого работать?» Не пришлось по душе ряду преподавателей и анкетирование их учащимися. Нашли нескромными пункты анкет: «Надо бы содержание анкет предварительно обсудить на педсовете».

 

Беспокоит поведение преподавателей изо и труда. Стукнула дверью кабинета сегодня Д. Н. Касимова. Видите ли, у них в лаборантской кто-то увёл ключ от комнаты в музклассах, где они занимаются подгруппой.

Она же не дежурила сегодня. Хотя договорились, что каждую среду до конца года она будет дежурить.

 

Получил письмо учащихся II-х курсов, что нет условий для групповых занятий в музблоке: не хватает мест. Известно мне об этом, но что я могу поделать? Ведь преподаватели изъявили желание работать, пока IV-е курсы на практике, в одну смену.

Интересно другое. Письмо это, думается, без подсказки свыше не могло родиться. Надо поговорить с Мусановой.

 

Вывод: Не идти навстречу тем людям, которые не выполняют как следует свои должностные и гражданские обязанности (хотя подписал Касимовой документ на поездку в ГДР, обещал в мае отпустить).

Время работы: 8.30 – 18.15 = 9.45 час.

 

9 февраля. До обеда – день в текучке.

 

Присутствовал в работе бюро РК КПСС. Пригласили нас в связи с тем, что не убирается снег. У нас всегда так: в райком приглашают или по уборке овощей, или по уборке территории (в основном).

Время работы: 8.15 – 15.40 = 7.25 час.

 

10 февраля. Был в ХРСУ. Договорился по капремонту на этот год.

 

В министерстве утряс некоторые вопросы с финансами.

 

Зашёл в УПУ № 1. В бухгалтерии подписал финансовые документы.

 

Посмотрел репетицию худож. самодеятельности. Видна (хорошо!) работа В. И. Абцешко (хор), Р. Н. Сафиуллина (танцы). Неплохо выглядят ансамбли вокальный у М. В. Громовой и баянистов у В. М. Каковина. Нет работы кружка выразительного чтения (И. Г. Постнова), ВИА (А. Н. Алексеев).

Время работы: 8.20 – 20.00 = 11.40 час.

 

11 февраля. Присутствовал на уроках т. Мухаметшина Р. С. Планировал лабораторную, но: «Курочкиной В. Ф. сегодня не оказалось, у неё хотел взять спиртовку…» (детский лепет в оправдание).

Лекция была прочитана, но связь с современностью, сегодняшние споры, новые подходы, факты – по всему этому высказал свои критические соображения.

 

Был Н. Г. Захаров по устройству военруком. Ф. Г. Ахметов уходит в Башвоенкомат (а жаль!). Он – на его место. Человек, вроде бы, порядочный, спокойный. Единственное – нет высшего образования. Но договорились, что в этом году он поступит в институт.

 

Посмотрел, как оформлены кадры в базовой школе. Накручено малость по оформлению у Л. М. Сафуановой. Школа сейчас на нашем балансе, надо наводить там нужный порядок.

Время работы: 8.00 – 17.00 = 9.00 час.

 

13 февраля. Довёл до ума дела по стипендиям (подготовили приказ).

 

Дежурство с утра было организовано плохо. Р. Г. Бустубаев стал дежурить с 8.15 час. Группа (I-В, кл. рук. т. Постнова И. Г.) приступила к своим обязанностям где-то к звонку.

 

Генеральная репетиция прошла без нескольких танцев (не успели подвезти костюмы – т. Каковин В. М.), без вокального ансамбля (М. В. Громова говорит, что болеют 2 чел. И 1 чел ушёл на консультацию к пробному уроку). Не было, по-моему, башкирской песни.

 

Тяжело говорить с Бустубаевым. Второй год работает председателем профкома, а элементарно даже не может вести документацию. Думаю, что с осени не вёл как профсоюзных собраний, так и заседаний профкома. Сегодня попросил показать, ответил, что он ещё их и сам не видел (?!). Дежурство он не может организовать (со скрипом). Проверять – как питание организовано сотрудников, как преподаватели дежурят, как распределяется стипенд. фонд, правильно ли ведутся трудовые книжки и т. д. – ничего это не делается. Нет, надо переизбрать его осенью, а может, и раньше.

 

Зашла т. Быстрова Е. П. Лариса Владимировна в моё отсутствие приказом вычла 50% у группы преподавателей за часы, не проведённые ими (по индивидуальной музыке). Возмущена этим Елена Петровна и потому, что была на уроках, но учащихся не было не по её вине. И что одна вместе с Ф. Х. Домрачевой выгребала грязь после строителей в музблоке.

Надо мне разобраться в этом. Если палку Л. В. перегнула, то – «разогнуть».

Работал с 8.10 до 19.45 = 9.35 час.

 

14 февраля. Дал четыре своих урока на первых курсах. Интересный разговор был в I-Г.

Часы работы: 8.10 – 16.30 = 8.20 час.

 

15 февраля. Сегодня чем день ценен? Обговорил с нач-ком ХРСУ района т. Гиндуллиным С. Н. условия ремонта училища.

 

Зашёл в 70-е СПТУ (среднее профтехучилище). Обговорил с Иваном Григорьевичем Рябихиным, директором, условия по выпускнице: прошу направить на работу секретарь-машинистку. Они их готовят.

Рядышком, в другое здание, заглянул к моему хорошему родителю, Марату Халиловичу Шаймарданову. Он – начальник производственного объединения жилищного хозяйства, зам министра ЖКХ республики. Третий год он хорошо нам помогает с ремонтом.

 

Не получилось сегодня профсоюзное собрание. Много людей отсутствовало по причине подготовки к смотру художественной самодеятельности.

 

Долго сидел над бумагами (приказы, письма, готовился к собранию).

Часы на работе: 8.10 – 19.40 = 11.30 час.

 

16 февраля. Из сегодняшнего можно отметить только совещание с представителями РОНО и базовой школы № 66. Школа с января передана нам полностью. База, кадры, увольнение, приём – всё отныне будет решать директор училища. Обсудили вроде бы все основные вопросы. Теперь – совместно делать большое дело: готовить добротных учителей.

Часы работы: 9.00 – 17.05 = 8.05 час.

 

17 февраля. В 8.30 был уже у министра т. Гарданова Р. Т. Два вопроса поднимал: база и подготовка учителей для башкирской школы. Понимает, что база материальная у нас плохая, но, как понял, помочь он ничем не может. Советовал жать на пристрой к училищу за счёт капремонта (ст. 16). Обещал помочь по выделению площадки для строительства. Также заикался, чтобы искал другую площадку в городе для нового здания (совет-то хороший, только сомневаюсь, что министр знает, что это такое – «поиски» площадки).

По подготовке учителей для национальной школы сказал, что дадим один этаж общежития в будущем УПУ № 4 (должно быть такое на базе УИПТ по подготовке учителей физкультуры). Работу же по подбору учителей абитуриентам просил начинать.

Обещал помочь мебелью, стройматериалами (частично).

 

Подраспустил малость обслуживающий персонал. Сегодня издал два приказа. Наказал дворника (за три прогула) и бойлериста Ф. М. Полухина. Вчера он и С. Т. Фролов (старички-фронтовики) устроили пьяночку в рабочее время. В результате чуть не случился пожар в бойлерной. А дворник уже третий день не убирает снег.

 

С 17 до 20 часов дежурил в агитцентре (шк. 29). Время прошло не впустую: проработал «Учитель Башкирии» (№ 2, 89 г.) и «Среднее специальное образование» (№ 9, 88 г.). Проверил журнал гр. IV-Н. Так что время записываю как рабочее.

Часы работы: 8.30 – 10.00 = 1,5 часа

11.00 – 20.00 = 9.00 час.

10.30 час.

 

19–25 февраля. Семинар-совещание работников народного образования РСФСР по среднему педагогическому образованию в Кургане. Участвовали работники МНО России и автономных республик, директора педучилищ.

Разговор шёл, в основном, о новых учебных планах, которые министерство хочет вводить с нового учебного года. Их преимущество. План один и на базе 8-ми и на базе 10 классов. Студенты после первого года обучения (восьмиклассники) идут по тому же плану, что и десятиклассники на первом году. Все общеобразовательные предметы завершаются на 1-м курсе. Убраны некоторые дисциплины (н-р, география). Добавлены новые: мировая художественная культура, советская художественная литература, подвижные игры. Соединены ряд смежных предметов (введение в специальность, педагогическое мастерство).

Недостатки. Возрастут нагрузки на ученика: 9-й и 10-й классы школы за год – удовольствие дорогое для здоровья. Даётся специализация «Учитель музыки в начальных классах» – хорошо, но девальвируется диплом выпускников музпедучилищ. На год возрастут сроки обучения на базе 10-ти (правда, их обещают принимать на 3-й курс института – но готов ли к этому вуз?)

 

Споров было много и на пленарных заседаниях и на секциях. Претензии справедливые. Их было много. Но, похоже, минобр уже принял решение о переходе на новые учебные планы. Только В. М. Заварыкин сказал (он – нач. ГУВУЗа), что если не уверены, что сможете перейти на новый учебный план, годик обождите.

 

Услышал, что многие директора не ждут разрешающих инструкций. Вводят новые формы оплаты за кураторство. Добиваются новых штатных единиц. Варьируют стипендиальным фондом.

 

Кое-что дало и личное общение.

 

(Запись в поезде № 59 «Новосибирск – Одесса»; 25.02, 15.30 час. уфимского времени).

 

27 февраля. День прошёл в текучке.

Время работы: 9.20 – 16.30 = 7.10 час.

Дома: 21.00 – 1.00 = 4.00 час.

11.10 час.

 

28 февраля. Суета.

 

Забрал переработанную документацию на ограду (забор).

 

Был неприятный разговор с препод. А. Н. Алексеевым. Скользкий и неприятный человек. Наговорил гадостей про коллектив, завуча и меня. Совершил прогул. Хочет выкрутиться. Предложил ему уходить. Иначе буду увольнять. Только опасаюсь, что профком не поддержит: неопределённая позиция его председателя Р. Г. Бустубаева.

Время работы: 8.00 – 18.40 = 10.40 час.

 

1 марта. На открытом уроке Г. В. Жилкина, конечно, ничего «открытого» не было. Как выбрал этот незлобный, порядочный, до предела спокойный человек лет 30 назад, может быть не совсем удачно, профессию учителя, так и тянет эту лямку без радости всю жизнь. Старается, чтобы девочки поняли, объясняет, досказывает (не дождавшись конца их ответа) за них. Спокойно, монотонно, нудно. Учащиеся, видимо, уже привыкли. Привыкнуть придётся и нам.

 

Прошло профсоюзное собрание. Р. Г. Бустубаев, конечно, готовился. Но, как всегда, не было подготовленного проекта решения, основы, в данном случае, соцобязательств на 1989 год. Считает, что решение надо вырабатывать на собрании. Правильно думает, но не готовы люди к этому. По ходу пришлось перестраиваться, предложил инициативную группу по выработке обязательств. Собрание приняло.

Проинформировал людей о совещании в Кургане.

Время работы: 8.00 – 20.10 = 12.10 час.

 

2 марта. Сегодня время посвятил, в основном, «мсье» А. Н. Алексееву. Консультировался в обкоме союза, правовой инспекции. В училище готовился к заседанию профкому, которое должно быть завтра.

 

В ПМУ № 5 договорился об изготовлении ограды. Дело за «малым»: найти около 8–9-ти тонн дефицитного профиля, уголка, труб.

Время работы: 9.00 – 18.00 = 9.00 час.

 

3 марта. Был у министра. Разговор о базе. Ничего обнадёживающего. Рекомендовал обратиться к мэру. Просить выделить землю под строительство. После этого, как понял, будут решать вопрос с проектированием.

 

Проверил вечером уроки музыки. Чехарда полнейшая. Расписания нет. Занимаются кто с кем. Проверить невозможно. Надо с Ф. Х. Домрачевой поговорить.

Время работы: 9.00 – 18.35 = 9.35 час.

 

P.S. Зашла Люба Жукова. В слезах. Мы ей вначале наметили стипендию. Потом уточнили. Не укладываемся в фонд. Пришлось человек 10 снять. Оказывается, чем-то не угодила учащаяся кл. руководителю М. В. Громовой. Та, в отместку, указала на её фамилию. Решая вопрос этот, надо опять было выйти на актив. Не сделали этого. Похоже, что обидели человека.

 

Вывод: Обязательно, даже при изменении одной фамилии учащейся на стипендию, нужно советоваться с группой. Хотя бы – активом.

 

6 марта. Пытаюсь что-то делать не то. Сегодня планировал сделать торжественную часть небольшую и концерт силами преподавателей в честь женского праздника.

Был ответственный за это. Даже два. Но праздника не получилось. Почему? Не было организации. Не продумано кто за что отвечает (плана подготовки к делу не было). Многие не знали, т. к. в плане работы на март – только маленькая строчка об этом, а объявления, ярко написанного крупными буквами (даже меленькими) не было. В результате народу было от силы: учащихся человек 100, преподавателей – 15–20.

Концерт был слабый. Всего 6–7 номеров, но серо, буднично. Даже хор только наполовину стоял в белых кофточках.

Можно было отменить. Честно говоря, растерялся. Но завтра будет и того меньше: день практики.

Затем организовали чаепитие в буфете. Уселись за стол, бегут за мной: «Все уже там, заходите». Захожу, мест нет. Ушёл. Многих предметников за столом не заметил.

Ответственными были: В. И. Абцешко и В. П. Викторов.

 

Вывод: Повторилось 1 сентября. Важные даты: 7 ноября, 8 марта, 1 мая и другие в жизни государства брать под свой контроль.

Время работы: 9.00 – 18.25 = 9.25 час.

Дома: 21.00 – 24.00 = 3.00 час.

12.25 час.

 

7 марта. Четыре урока прошло вроде бы неплохо.

 

Поздравил персонал с праздником 8 Марта.

Время работы: 8.00 – 14.30 = 6.30 час.

 

9 марта. В министерстве выделили 6 тонн металла для ограды. Глядишь, и сделаем в этом году приличный забор.

 

Пригласили в Президиум Верховного Совета республики. По плану работы постоянной депутатской комиссии там должны слушать работу нашего министерства. Это будет в текущем месяце. Нас будет проверять Р. Ф. Ишкуватов из педучилища № 1, Ф. М. Минивалеева из МНО и товарищ из БГУ.

Меня направили в УПУ № 2 (вернее, из двух, первого и второго, выбрал последнее).

Время работы: 9.00 – 18.00 = 9.30 час.

 

10 марта. День прошёл в хлопотах по подготовке к проверке.

 

В III-В продиктовал контрольную работу: не хватало преподавателей по русскому языку.

Время работы: 8.30 – 14.30 = 6.30 час.

 

11 марта. Продолжалась работа по подготовке к проверке. Также шла и текучка. Издал нужные приказы. Проверил работу кабинета истории и обществовед. дисциплин.

Часы работы: 8.10 – 18.05 = 9.55 час.

 

13 марта. С утра зашёл в ПМУ № 5. Ещё раз уточнил по металлу для ограды.

Затем готовился к заседанию профкома по А. Н. Алексееву. Профком прошёл. Но его председатель заранее был настроен не дать согласие на увольнение преподавателя по статье. Настрой передался и другим членам профкома. Разрешение на увольнение профком не дал. Надо думать на будущее: почему проиграла администрация? Не спешить, спокойно всё взвесить за и против.

 

Часа 1,5 сидели с А. Х. Валеевым и М. Г. Рассохой, членом комиссии ПВС БАССР.

 

Через жену меня нашла Р. И. Дебердеева. Попросила обеспечить явку человек пяти из училища на встречу в сипайловскую школу с А. С. Юриным, кандидатом в депутаты. Плюнул, заниматься не стал: надо людям – сами придут. Не придут – значит, не видят смысла.

 

С 9-ти до 1.00 готовился к занятиям.

Часы работы: 8.05 – 19.05 = 11.10 час.

Дома: 21.30 – 1.40 = 5.10 час.

16.20 час.

 

14 марта. Уроки этики и психологии семейной жизни (ЭПСЖ) на первых курсах.

 

Беседа с членами комиссии ПВС.

 

С 17.30 час. на бюро РК КПСС. Вопросы по выборам, подготовке к 70-летию Башкирии, уборке снега. Ничего нового, оригинального, заставляющего думать не услышал.

Часы работы: 8.10 – 18.50 = 10.40 час.

Дома: 21.00 – 23.00 = 2.00 час.

12.40 час.

 

15 марта. В обкоме союза уточнил по И. Г. Постновой (отпуску и увольнению), отгулам, как их предоставлять.

Провели анкетирование «Учитель глазами учащихся» тех преподавателей, которые аттестуются в этом году. Был в гр. IV-М. Анкетировал А. А. Подрезова (физввоспитание).

 

Производственное совещание по практике провели, на мой взгляд, неплохо. Г. Я. Скорнякова хорошо подготовилась. Участвовали старосты практик со всех курсов. Явка преподавателей на удивление была хорошей. По неуважительной причине отсутствовала только Е. П. Быстрова.

 

Уроки на IV-х курсах (ЭПСЖ) прошли неплохо. Только было много неопределённого. И неудивительно: последние уроки провёл в середине ноября. Потом – болезнь, отпуск. Но работать с ними интересно: взрослые уже и свободнее мыслят.

Время работы: 9.00 – 20.30 = 11.30 час.

 

16 марта. На тепловозоремонтном заводе обговорил вопрос об изготовлении «штучек» для ограды.

 

В педучилище № 2 полтора часа пробыл зря. Уславливались встретиться с завучем – его не было. Взял кое-какие материалы. Написал пару страниц в справку для ПВС БАССР уже дома.

В своём училище подготовили материал для этого же, отпечатали (8 листов).

 

Ещё заходил в горком. Оказывается, я – член комиссии ГК КПСС по подведению итогов соревнования среди ссузов Уфы. На завтра запланировали выборочный объезд предполагаемых победителей.

Часы работы: 7.20 – 20.15 = 13.05 час.

Дома: 22.00 – 0.10 = 2.10 час.

15.05 час.

 

17 марта. Добрые полдня объезжали средние специальные учебные заведения города. Много делается по базе в автотранспортном, и механизации учёта техникумах. Но поразил Г. А. Карташёв (техникум радиоэлектронной промышленности). Высокая культура оборудования, оформления: монитор (директор может наблюдать положение дел из пяти точек учебного заведения), молодёжный телецентр на 3-х каналах, мастерские, комната отдыха преподавателей и многое другое. Одно расстройство. А я занимаюсь канцелярщиной (приказы, изучаю инструкции, пишу письма), вникаю в учебный процесс (хожу на уроки, правда, не так часто), проверяю работу кабинетов, комиссий и т. д. База же укрепляется не очень.

 

Принял участие в родительском собрании учащихся вторых курсов. Имел небольшое слово.

Время работы: 10.00 – 20.10 = 10.10 час.

 

18 марта. Выспался сегодня. На работу пришёл, уже шёл второй урок.

Сидели с Шарафутдиновой на уроке Мухаметшина. Серенький, средний урок.

 

Беседовал с новым военруком, Н. Г. Захаровым. Ф. Г. Ахметов перешёл на работу в Башвоенкомат. Получилось не совсем хорошо: только вроде бы нормально парторг заработал (а его сразу секретарём парторганизации избрали) – опять надо нового избирать. Кого? Выбор небогат: Л. Г. Гарифуллина, В. П. Назаров и, может быть, Т. Б. Беляева.

 

Продумал, что делать на следующей неделе. Составил план работы Т. И. Горбачёвой

 

Говорил с Леной Валитовой. Год назад мы её за неуспеваемость отчислили. Видимо, влюбилась сильно. Но неудачно. Сейчас ребёнку два месяца. Отец сынишки не решается оформлять брак. Одна. Мать сильно недовольна, что дочь повторяет её судьбу (а не взять ли на себя часть вины?).

Был я в отпуске. Завуч к практике её допустила, приказ о восстановлении не издала: не хотела брать на себя ответственность. Я же приказ не издаю, пока не будут все нужные документы.

Практику Лена вытянула с трудом, на «троечку». Принял решение восстановить. Надо давать стипендию. Что ж, придётся уменьшить материальное поощрение и фонд премиальный.

Время работы: 10.15 – 17.50 = 8.05 час.

 

20 марта. В Управлении жилищного хозяйства договорился о «столярке»: полы, двери, окна для ремонта. Деньги за пионервожатых с них решили не брать (летом поедут в их загородный детский лагерь наши студенты работать вожатыми).

 

В Госснабе республики обещали помочь мебелью, кое-чем из стройматериалов.

 

Что-то не получается контакт с Назаровым: опять не пришёл на административное совещание. Почему-то на это время была назначена лекция у него. Придётся эту недисциплинированность «отметить» в приказе.

Время работы: 9.00 – 17.50 = 8.50 час.

 

21 марта. Дал только четыре урока. С I-Г отношения не складываются. Надо думать, как выйти из кризиса с ними.

Часы работы: 8.10 – 12.00 = 3.50 час.

 

22 марта. Договорились, кажется, о половых досках (7 куб. м.), дверных блоках и оконных рамах.

 

Обсудили характеристики на аттестуемых. Очень недоволен был Р. С. Мухаметшин, но от фактов не уйдёшь.

Было четыре моих урока на IV-х курсах. До позднего вечера корректировал характеристики для печатания.

Часы работы: 8.40 – 21.40 = 13.00 час.

 

23 марта. В министерстве не хотят слышать о сокращении количества учащихся. Так как мы в следующем году будем испытывать сильные затруднения с распределением. Город уже насыщается учителями начальных классов. Всё равно, буду добиваться уменьшения.

 

Фестиваль, посвящённый 70-летию Башкирии, прошёл неплохо. Были и концертные номера, и демонстрация башкирских костюмов, и показ национальных блюд, и интервью с учащимися, и хорошо вели мероприятие девочки из III-В. Ответственными были Б. Ш. Халиков и Л. С. Николаева. Ничего не скажешь, сделано было хорошо.

 

Готовили с Л. В-ной характеристики на аттестуемых.

 

День прошёл очень плотно.

Часы работы: 9.00 – 19.10 = 10.10 час.

 

24 марта. Анархия в нашей системе снабжения. Вчера из ПМУ № 5 ездили на Металлобазу, которая находится около аэропорта, за кругом (пруток для ограды). Оказывается, там все фонды Минобра уже выбраны. Как так? Зачем тогда выписывать? Ведь не 100 кг – 6 тонн!

 

В РСШИ (респ. средней школе искусств – ?) состоялась встреча с зам. пред. Совмина РСФСР т. Чехардиным Е. М. (канд. в члены ЦК КПСС). Присутствовали руководство МНО, заведующие городскими и районными отделами народного образования, директора педучилищ Уфы, ректор БГПИ т. Хамитов Э. Ш., наиболее опытные директора школ города. Мы выложили свои «болячки». Конечно, это слабая материальная база, несовершенство финансовых и кадровых дел, проблемы воспитания, поднятия национальных языков, культуры, истории.

Высказался по поводу нашей базы. Что в существующих условиях невозможно готовить кадры, которые бы отвечали требованиям дня. Выразил несогласие с линией правительства республики, министерств России и нашего на открытие новых педучилищ, без развития базы существующих.

Время работы: 8.40 – 19.00 = 10.20 час.

 

25 марта. День минувший был плотен. C утра зашёл в КПД (трест крупнопанельного домостроения). Обговорил с председ. профкома объединения т. Софьиным И. Н. о сотрудничестве. Мы им – пионервожатых в загородный лагерь, они нам – помощь по хозяйству. Хочу договориться сделать пол из мраморной крошки. Что выйдет, покажет время.

 

Пришёл в училище, здесь уже началась республиканская олимпиада по математике. Приехали 8 педучилищ из 11-ти (без Салавата, Нефтекамска и Месягутово). Организовано проведение было неплохо. Опять же отвечали за всё это добросовестнейшие Р. Ф. Гимранов и А. К. Якупова.

 

На вечер встречи выпускников пришло около 50 человек из 113 подготовленных за два года. Проходил без всякого сценария. Но хотелось бы отметить добросовестное отношение к подготовке гр. IV-Л. Их приветствие было полно юмора, иронии, доброжелательства. Но как Ирина Россочинская изобразила Шарафутдинову, надо было видеть. Тепло выступили завуч, Г. А. Львович, В. Ф. Курочкина.

Постаралась Римма Гатеевна и её группа «М». Вкуснейшие были пирожки по-сипайловски (это у нас становится традицией – печь или беляши или пирожки). Девочки почти до 9-ти вечера убирались, вносили столы. Допоздна были Ирина Михайлова и Люда Микулина из IV-К.

Опять же не было на вечере В. П. Назарова (хотя его, любя, пародировала группа), Р. М. Хамидуллиной, Р. Р. Мусановой. Могли бы придти и предметники с музыкантами – те, кто их также обучал. Присутствовали Н. Н. Манько, Р. С. Мухаметшин, А. Н. Алексеев (бывшие классные руководители выпускников), В. А. Краснопёрова, Д. Н. Касимова, И. В. Якименко, И. И. Мальцев.

 

Ученица из гр. II-В Лена Ушакова написала большое письмо. Неурядицы с отцом. Тот может и ударить её. А ведь девушке уже 17 лет. Надо бы с её мнением считаться. Однако этого не происходит. Может, не во всём права и сама Лена.

Есть у неё друг. Может быть, этого боится отец… Но зачем же так грубо лезть в душу, наступать на неё? Дело дошло до того, что дочь ушла из дома, живёт у подруги.

Семья большая. Шестеро. Елена старшая. Наоборот бы опираться на неё. Ан, нет.

Пригласить надо отца на беседу. В противном случае (если общих слов отец и дочь не найдут), придётся просить Благовещенск, чтобы приняли её к ним и дали общежитие.

Время работы: 8.30 – 20.50 = 12.20 час.

 

26 марта. Выборы народных депутатов СССР.

 

Дали концерт на 40 мин. Костюмы, исполнение – всё было на уровне. Ответственные – В. М. Каковин, Р. Н. Сафиуллин. Преподаватели музыки – Г. А. Шигапова, В. П. Викторов, М. В. Громова, А. Н. Алексеев, В. М. Абцешко.

Добросовестно в выборах участвовали Г. В. Жилкин, Р. С. Мухаметшин. Присутствовали агитаторы: Е. А. Антропова, А. А. Подрезов, И. И. Мальцев.

Не пришли Р. М. Акимбетова, Л. М. Данилова, Д. Н. Касимова, И. В. Якименко и Р. Г. Бустубаев.

Время работы: 9.00 – 18.00 = 9.00 час.

 

27 марта. Провели аттестацию педагогов. Аттестованы все 9 человек. Но Р. С. Мухаметшина – «при условии устранения отмеченных недостатков».

Время работы: 8.10 – 17.40 = 9.30 час.

 

28 марта. Уроки провёл свои на свежем воздухе: откапывали здание от снега.

 

Был у замминистра т. Мосалёва В. И. Опять база, опять стройматериалы. Обещал завтра, если не вызовут в Госстрой, посмотреть училище.

Время работы: 8.00 – 17.00 = 9.00 час.

 

29 марта. С утра зашёл к Мосалёву в министерство, чтобы вместе ехать к нам. Не получилось. Заодно уточнил, что дадут из материалов.

 

Идёт неделя музыки. Сегодня был фестиваль юношеской песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!». Считаю, праздник получился. Сценарий писала Н. Н. Манько, она же и вела. Очень свежо выглядела групп III-Б (белые кофточки у всех). Дружно пришли и III-А. Куцевато выглядели III-Г (10 чел.) и III-В (14 чел.). Но пели все от души.

Работал с 9.00 до 20.30 = 11.30 час.

 

30 марта. Был в отделе пассажирского транспорта и связи горисполкома. Договорился о выделении 2-х автобусов на день открытых дверей.

В обкоме союза уточнил о совмещении двух отпусков обслуживающего персонала. Оказывается, можно. Также решил вопрос об объединении профсоюзных организаций училища и школы (Бустубаев так и не смог этого сделать до сего дня).

Ринату Ахметову передал материалы на размножение (для приёмных дел). Хотя не дело это – бегать директору и передавать бумаги для размножения.

Договорился с Сашей Мельниковым о помощи нам металлом для забора (Александр Иванович сейчас – секретарь парткома УАПО «Гидравлика»).

 

Учителя музыки провели вечер старинной русской музыки. Романсы пели Н. Н. Манько, Г. С. Давлетова, В. И. Абцешко. Аккомпанировали Г. А. Шигапова и Т. Б. Беляева. Также неожиданно порадовала Л. М. Данилова. У неё такой приятный, мелодичный и сильный голос.

Играла Наташа Громыко свой романс. Пела Оля (Пинаева, кажется) из III-Г, а Наташа учится в III-В.

Вот так бы нам и жить: радостно, наполнено, творчески. Но, к сожалению, не все хотят работать добросовестно, подходить к себе критически.

 

Выводы себе: 1) Не делать того, что должны и могут выполнить рядовые работники.

2) Требовать с людей, в т. ч. и за общественную работу.

3) Не обюрокрачиваться (на вечер романса пришёл со своим гроссбухом; сказали мне: «Вы, А. И., просто бы послушали, ничего не записывая: нехорошо влияет на нас эта книга»).

Время: 9.00 – 16.40 = 7.10 час. – надо было к Оле в больницу сходить.

 

31 марта. В СУ «Инжремонт» решил вопрос о заключении договора на ремонт теплотрассы от основного здания к музклассам, водопровода, бойлерной. Как? Секрет фирмы. Когда-нибудь расскажем.

Послушал небольшой концерт преподавателя УГИИ В. К. Моисеева, который проводился в рамках недели музыки в училище.

Работал с 9.00 до 16.30 = 7.20 час.

 

1 апреля. Посетил два урока у В. П. Назарова и один – у Г. Л. Батыршиной. Об уроках первого ничего определённого сказать не могу. О занятии последней – думается, что Галина Леонидовна будет неплохим преподавателем. Урок дал основание сказать это. Был урок-кооперация. Девчонки сами размышляли о плюсах и минусах существующей пионерской организации. Что-то они критиковали, что-то оценивали, что-то предлагали внести в изменение её работы.

Часы работы: 8.30 – 15.30 = 7.00 час.

 

3 апреля. Час высидел в приёмной Госснаба. Зам. нач. его т. Сулейманов М. М. нам помогает. Пока «пробил» 1 тыс. кв. м. рубероида. Завтра должны получить. Противно, высиживаю, выискиваю, что-то доказываю – одним словом, достаю.

В «Инжремонте» оформил договор на ремонт теплотрассы, водопровода, бойлерной. Тысяч пять думаю освоить.

Часы работы: 9.30 – 14.30 = 7.00 час.

 

4 апреля. Из сегодняшнего дня стоит выделить конфликт учащейся гр. II-А Римы Гирфановой и Р. М. Акимбетовой (педагогика). Прохожу мимо, сидит, плачет навзрыд. Что случилось? Оказывается, отвечала очень хорошо, поставили «3», сославшись на то, что то ли плохо посещала занятия, то ли неактивна была на уроках, то ли не учила их. Но ведь студентка права в том, что оценку ставят за конкретные знания. И учитель должен это знать. И ещё одна реплика ученицы: «У неё есть любимчики». Конфликт стоит серьёзного обсуждения или на совещании, или на конфликтной комиссии, или на педсовете.

Часы работы: 8.15 – 17.05 = 8.50 час.

 

5 апреля. С утра был у первого секретаря райкома И. Ф. Мухаметова. Позавчера он с кем-то посетил училище. И если потел, по выражению Л. В-ны, значит, с ним был кто-то из больших руководителей. Да, приходил 2-й секретарь Свердловского ОК КПСС, депутат Верх. Совета РСФСР от Башкирии (недавно он был секретарём ЦК ВЛКСМ). То ли кто-то письмо из школы написал, то ли моя записка сработала, когда встреча была с ним как с депутатом. Короче, Мухаметов попросил подготовить от их имени письмо в СМ БАССР. В нём – о целесообразности восстановления средней школы в нашем здании, о переводе нас в здание УИПТ. Подготовили. Завтра постараюсь передать.

 

Прошло заседание комиссии по народному образованию, науке и культуре Верховного Совета БАССР. Заслушали отчёт замминистра н.о. республики Р. М. Арсланова о руководстве педучилищами. Накрутить-то накрутили министерству за то, что запустили педучилища, только эффект будет, думаю, практически нулевой от этого заседания. Выступил и я со своими болями. Первое и второе педучилища в XIII пятилетке свои условия, безусловно, улучшат (но они ещё в 1985 г. вошли в решение сессии ВС БАССР и должны будут построиться в XII пятилетке). Мы пока нигде не значимся. Значит, плохо я ещё хожу, слабо ругаюсь.

Часы работы: 9.30 – 18.00 = 8.30 час.

 

6 апреля. С утра посетил ГУНО. Туда поступила записка от второго секретаря горкома т. Юрина А. С. Жители Старого Сипайлово просят восстановить в нашем здании старую школу (среднюю). Показал документы Минпроса на открытие нашего училища. В отделе спросил о потребности в учителях начальной школы для Уфы. С. Х. Абдульменов, начальник ГУНО, сказал, что училище городу не нужно (?!).З. С. Янбарисова, его заместитель, ответила прямо противоположное: городу ежегодно требуется 60–70 учителей для начальных классов, воспитателей групп продлённого дня, старших пионервожатых (всего). Вот так «дышат» в управлении народного образования города. Одному ничего не надо. Другая «отдувается» за двоих.

Провёл административное совещание. Много говорильни.

Часы работы: 9.00 – 17.15 = 8.15 час.

 

7 апреля. Прошёл день открытых дверей. Готовила его Галина Яковлевна. Ответственная она. Но очень уж много бегает и, порой, часто мне докладывает. А так молодец.

Было свыше 200 человек. Поражал всех, конечно, кабинет физики. Регат Фасхутдинович был на высоте. Всю свою механизацию, автоматизацию, свето- и другую технику показал.

Показали неплохой концерт. Только эстетики не было. Без костюмов, в сапогах, в тёмных кофтах. Не можем воспитать мы в них пока внутреннюю (да и внешнюю) культуру.

Сделали анализ прошедшего дня.

Часы работы: 9.00 – 19.00 = 10.00 час.

 

8 апреля. Сделал себе выходной. Хотя письмом специальным из министерства директора обязаны быть на рабочем месте. Но никто ведь не считает (если сам этого не сделаешь), сколько ты перерабатываешь.

 

10 апреля. В министерстве у т. Арсланова Р. М. подписал приказы на командировку в Ленинград группы преподавателей, о регулировании с кадрами в базовой школе.

 

После обеда посетил четыре урока в гр. III-А. Решил отсидеть у них в течение месяца все уроки. Посмотреть, что это за группа, своими глазами. Тяжело сидеть. Сильно тянуло в сон. Наблюдений за один день пока мало.

Работал с 9.00 до 19.00 – 10.00 час.

 

11 апреля. Было совещание в МНО республики по кадрам. Присутствовали руководители вузов педагогических (+БГУ) и педучилищ. Высказали свои перспективы в подготовке кадров. Также – проблемы.

Наше предложение об уменьшении приёма на 30 чел. (1 группу) в этом году принято. С началом учебного года контингент уменьшится и станет 450 студентов. Думаю, шаг наш правильный. Т. к. нет надежды на полное распределение: город в этом году уже с трудом берёт 100 выпускников. А мы ещё в 90, 91 и 92 годах будем выдавать на гора по 120 примерно человек. Потом пойдём на уменьшение. Не всем преподавателям это понравится: уменьшается нагрузка. Будем освобождаться от нерадивых и серых учителей.

Часы работы: 9.00 – 16.00 = 7.00 час.

 

12 апреля. Какими плюсами богат сей день? Ну, это то, что договорился с ХУБом (хозрасчётным участком благоустройства района) о досыпке осевшей траншеи. Договорился о составлении сметы на мозаичные работы. Хочется сделать капитальные полы на первом этаже.

Запомнился разговор (вернее, монолог: больше сам говорил) с учащейся Анжелой Мымриной. В прошлом году она была отчислена по неуспеваемости. Работала в детсаду. Пришла. Восстановили её опять на III-й курс. И выявилось, что вместо того, чтобы деньги, переданные ей родителем за ребёнка, внести в кассу, она их присвоила себе. За неё их внесла воспитатель, её заменившая. И больше двух месяцев ходила за Анжелой, чтобы та вернула ей 16 рублей.

Понимаю, что нелегко живётся Мымриным: муж Анжелы, по её словам, получает 100 руб. Но морально ли «забывать» о присвоенных деньгах будущему учителю?

Шарафутдинова предлагает простить её. Я думаю.

Работал с 8.00 до 20 час. – 12 час.

 

13 апреля. Сегодня была тёплая, душевная встреча с известным советским писателем Мустаем Каримом. Слова Мустафы Сафича шли от души, искренние. Хочется в это верить. Говорил он о детстве, о начале творчества. О том, как хотел стать учителем. Как боготворили они свою «апай». Сколько в ней было теплоты, добра, искренности. Малограмотные, они растили настоящих людей. Говорил М. С. о лучших человеческих качествах: совести, трудолюбии, долге. Делился мыслями, как возникла повесть «Помилование». Говорили о «Долгом, долгом детстве».

Учащиеся задавали глубокие вопросы. Которые приготовили им Л. В-на и Лидия Михайловна. Надо ли это? Не видимость ли это, не показуха ли – вот, мол, какие мы оригинальные?

Часы работы: 8.10 – 17.15 = 9.05 час.

 

14 апреля. С утра был на «Гидравлике». Думал решить вопрос с прутком для ограды. Нужного диаметра и не оказалось. На складе смотрел сам.

Ленты-нержавейки для соединения стыков линолеума в 10-м цехе набрал килограммов 80. Но оформить не сумел: не оказалось на месте нужного человека в ОТС (отделе технического снабжения).

 

Посетил два урока русского языка в III-А. Полгруппы отсутствовало. Правда, пятеро давали сегодня пробные уроки (вчера болел учитель). Но и они должны были явиться на занятия. Из 15-ти присутствовавших на уроках только четверо выполнили домашнее задание полностью. Знания языка слабые. Часть не знает продолжение известного предложения А. С. Пушкина: «Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы!» Просят повторить предложение. Не все знают, что за часть речи «впереди».

Работал с 8.00 до 18.00 – 10.00 час.

 

15 апреля. Сегодня занимался документацией. В основном. Но сумел поговорить с учащимися и преподавателями.

 

Зашли опять учащиеся группы II-А. Снова хотели без Марины Витальевны поговорить. Этого не позволил. Достаточно было такого разговора 16 марта. Суть в том, что они по ряду причине не хотят иметь классным руководителем М. В. Громову. Из-за её недоброжелательности, отсутствия теплоты в общениях, нежелания считаться с ребятами.

Обо всём этом дословно (словами девчонок) я рассказал на семинаре классных руководителей в прошедшую среду. Для М. В-ны это было неожиданно резко. Говорят, у неё потом в учительской была чуть ли не истерика. Может быть, мне не надо было соглашаться в марте без классного выслушивать их (но на этом собрании был парторг). И в лоб 12 числа надо было ли говорить, вот так сразу, без предварительной беседы с преподавателем. Но тогда бы она начала «работать» с группой. Правильно ли было бы это по отношению к группе?

Так вот, сегодня заходила М. В-на. Опять дословно зачитал всё, что записал в марте. Девочки извинились, что все эти обидные слова они высказали за спиной. Сам попросил извинения у М. В-ны, что без её присутствия выслушал учеников. Но конфликтная комиссия этот случай всё же рассмотрит.

 

Избавился от преподавателя, любящего выпить и не совсем добросовестно работать. Маху дал ещё два года назад. Когда он (Р. С. Мухаметшин) возил группу в Тбилиси и там (по его же признанию) выпивал. После этого мы исключили Бакулину, которая была в этой группе и не совсем морально, мягко говоря, вела себя и в поезде, и в Тбилиси. Так вот, все учащиеся видели это (и поведение преподавателя и мораль ученицы). Но поддержали они администрацию и преподавателя, сказав, что последний не выпивал в поездке (это когда к нам зачастили комиссии по Бакулиной).

После этого один педагог учуяла, что от него сильно пахнет перегаром. Другая видела его сильно выпившим. И вот вчера вечером домой зашёл старший лейтенант милиции, кажется, со сберкнижкой Р. С. Мухаметшина, уточнить, не работает ли у нас такой. Сказал, что есть и не совсем добросовестный. Узнал, что его задержали пьяным. Попросил офицера прислать официальный документ по этому факту.

А сегодня пригласил Р. С-ча. Поговорили. Он всё признал. Посоветовал увольняться по собственному. Иначе, сказал, при поступлении документа будем увольнять по соответствующей статье. Написал заявление по собственному желанию. С сего дня и уволил. Доволен, что освободились от нерадивого учителя.

Часы работы: 8.00 – 15.30 = 7.30 час.

 

17 апреля. Полдня убил на хозяйство. С 8.00 до 13.00 час. был на «Гидравлике» (получил жесть), затем ездил в Госснаб. Был в МНО (отвёз документы на преподавателей).

 

В училище – текучка.

Часы работы: 8.00 – 17.05 = 9.05 час.

Работа дома: 21.00 – 24.00 = 3.00 час.

Итого = 12.05 час.

 

18 апреля. Уроки на I-м курсе. Читал о культуре половых отношений. Слушали.

 

Затем утрясал дела с субботником. Говорил с парторгом. Уточняли схему работ с председателем учпрофкома Т. В. Игнатьевой. Контролировал работу гр. VI-К (начали субботник).

 

Вечер готовился к партсобранию. Будем обсуждать деятельность комсомольской и ученической профсоюзной организаций. Будет мой доклад.

Работал в училище с 8.00 до 18.05 = 10.05 час.

Дома – с 22.00 до 1.00 = 3.00

13.05 час.

 

19 апреля. С утра – текучка. Детали по подготовке к субботнику.

 

Ну, и мои четыре урока на VI-х курсах.

Работа: 8.00 – 20.45 = 12.35 час.

 

20 апреля. Сегодня прошёл субботник. Поработали неплохо. Но анализ будем делать на той неделе. Славно сегодня потрудились Н. Г. Захаров, С. Ф. Егоров, В. И. Трегубов, В. П. Викторов, В. М. Каковин. Сам принял активнейшее участие. Грузили на машину строительный мусор, выгружали его на выемки по теплотрассе. Хорошо устал.

 

С утра заезжал в горисполком. Хотел попасть к М. А. Зайцеву, председателю, по отводу земельной площадки под новое строительство. Но он вместе с первым уехал в Михайловку.

Время: 8.30 – 18.45 = 10.15 час.

 

21 апреля. Был в Госснабе. Говорил насчёт театральных кресел. И мягких стульев. Пытаюсь – без фондов. Но чувствую, что едва ли получится. А в конторе «ихней» – столы не столы, светильники не светильники, обои не обои… Нужны ли эти конторы? По-моему, это лишняя прослойка. Предприятия-изготовители сами должны продавать свою продукцию, без посредников.

Время: 9.00 – 18.45 = 9.45 час.

 

22 апреля. Работал с бумагами.

 

Разговаривал с Риммой Кальметьевой (I-В). Зашла, чуть не плачет. Рассказала, что сначала в группе выступала с правильными словами. Стремилась делать всё по совести. Это не понравилось некоторым. Особенно четверым в группе (среди них, кажется, комсорг). Они стали создавать вокруг неё нездоровую обстановку. Довели Риму до того, что та бросила занятия. Два дня не ходила. Пришли домой эти девочки вместе с классным руководителем (В. Г. Постновой). Последняя подумала, что она неудачно влюбилась. Стала говорить, что «помогу». Это ещё больше обидело девушку. Кстати, и я, когда она пришла ко мне, спросил: «Что, парень обманул?» Как же мы примитивно и стандартно мыслим.

Время работы: 8.00 – 13.15 = 5.15 час.

Неделя рабочая = 63.00 час.

 

24 апреля. По базе был у председателя горисполкома М. А. Зайцева. Просил выделить площадку под строительство нового здания педучилища без сноса жилья. Письмо моё адресовал в ГлавУАиГ (управление архитектуры и градостроительства). А посоветовал просить в микрорайоне «Сипайлово», где обнаружены карстовые явления. У нас должно быть здание небольшое, грунт должен выдержать.

 

Только приехал в училище, вызвали в обком КПСС. По Габбасову, бывшему директору школы № 50. Год назад наша учащаяся проходила там практику. Девушка она видная, заметная. Приглянулась, видимо, старперу. Тот и намекнул ей на половую связь. Об этом узнала Г. Я. Скорнякова. Сообщила мне. Попросил у той и у другой письменные подтверждения и вместе с сопроводительным письмом (подписал ещё бывший парторг Г. В. Жилкин) отправили в райком и просили принять меры. Райком исключил его из партии, горком изменил это решение, объявив ему строгий выговор с занесением. Гороно уволило его по ст. 254 КЗоТ РСФСР. Обком решение ГК оставил в силе. Габбасов обратился в КПК при ЦК КПСС. Минобр России приказ Гороно признал неправильным. Из АПН СССР «учёные мужи» дали заключение, что заявление нашей учащейся написано под диктовку взрослого человека (?!).

Работни КПК (Юрий Владимирович) приехал проверять это письмо. У завотделом обкома т. Деева собрались председатели парткомиссий РК, ГК, ОК; И. Ф. Мухаметов, Р. И. Дебердеева – секретари райкома; С. Х. Абдульменов – нач. ГУНО; И. Ш. Галиев – директор школы № 27, председатель комиссии РК по письмам на Габбасова; работники прокуратуры республики (был Эдуард Шаретдинов – вроде, зам прокурора Башкирии); кто-то ещё.

Рассказал, как было дело. Дал письменную объяснительную, что по просьбе т. Галиева (он в том году был руководителем горотдела по народному образованию) попросил студентку написать заявление на Габбасова в РОВД. И, т. к. чувствовал, что Габбасова оправдают, поделился сомнениями о коллективе (болото, а не коллектив), подтвердил записями на собрании коллектива школы, где был в июне прошлого года. После этого попросили сверить мои записи и протокол, который вели работники школы. Обнаружили уже в самом начале много небезынтересных пропусков. Завтра опять надо ехать туда, т. к. отпросился на республ. актив по летнему отдыху.

 

На активе только зря потерял 3,5 часа. Путного ничего не услышал. Разве что проблемы, стоящие перед пионерлагерями, организацией отдыха детей.

Время работы: 8.00 – 18.00 = 10.00 час.

Дома: 20.00 – 24.00 = 4.00 час.

14.00 час.

 

25 апреля. День опять пролетел впустую. Дал свои 4 урока. Текучка. И в 2 часа уехал в обком КПСС. Но там КПК-шников уже не было: уехали в 50-ю школу. Зашёл к Толе Баранову (он – в орготделе). Затем попил чайку, минут 20 вздремнул и – на совещание в РК. Там из пустого в порожнее 2 часа переливали (итоги субботника, в общем, по демонстрации, выборам). И только в 19.30 вечера был дома.

Итого работал с 8.00 до 19.30 = 11.30 час.,

минус минут 30 на чай,

получается – 11.00 час.

 

26 апреля. С утра забежал в МНО. Потребовалась роспись в финдокументе.

Затем зашёл в профком ПСО КПД. Обговорил по мраморной крошке и цементу для пола.

 

Провели перераспределение части учащихся-выпускников. Л. В-на начала параллельно совещание с преподавателями. Освободившись, комиссия по распределению зашла на совещание. Всё шло гладко. Стал выступать. Сказал о предстоящей демонстрации, повторных выборах. Завершить хотел информацией о Мухаметшине и Алексееве. Чтобы не питались слухами. Тут «Папу Сашу» (Алексеева) прорвало. Про характеристику на Л. В-ну: почему, мол, её втайне делали (она завтра аттестуется в БИУУ).

Принёс характеристику. И уж не помню – до зачтения или после – началось обсуждение характеристики. Пришлось объявить собрание трудового коллектива и протоколировать. Грязновато высказался Алексеев, неприятно – Постнова и Громова, более спокойно – Давлетова, Шигапова, Беляева (но волнение их было заметно). Обвинения в адрес завуча: работает, как надзиратель, замечания при учащихся, упрёки часами, уничтожающая манера говорить, мстительность. Кое-что и в мой адрес перепало.

В защиту выступили Курочкина, Гимранов, Захаров, Гарифуллина, Краснопёрова (но последние двое более нейтрально). Данилова: «Давайте жить дружно». Назаров потребовал создание совета трудового коллектива.

А характеристику большинством голосов всё же утвердили такую, какую подписали я, Гарифуллина и Бустубаев.

Вывод 1-й. Надо основательнее осаживать завуча.

Вывод 2-й. Чаще советоваться с коллективом, его костяком, общественными организациями, его руководителями.

И 3-й – музыкантов надо загружать работой и думать, думать, думать.

Работа с 9.00 до 21.30 = 12.30 час.

 

27 апреля. С утра был в УАО «Гидравлика». Хотел решить вопрос по постоянному базированию ежегодного недельного инструктивно-методического лагеря на базе их загородного п/л «Алые паруса». Не получилось. Начальник лагеря (ух, кремень-баба, пробой-женщина – это Т. Г. Еременко).

 

В училище занят был текучкой. Приказ по дежурству. Беседа с ревизорами из Облсовпрофа и ОК профсоюза. «Утряска» графика дежурства преподавателей. Разговор с т. Игнатьевой Т. В. по торжественному мероприятию на 29 апреля и т. д.

Часы работы: 8.30 – 18.30 = 10.00 час.

 

28 апреля. Не было ещё и 8-ми часов утра, когда зашёл в приёмную ЦЭММ Главвостоктрубопроводстроя (сейчас эта организация по-другому называется, но в райкоме, где уточнял новое название, пока этого не знают). «Товарыш» Абдеев М. С. отказал мне в 6 тоннах проката, т. к. самому для плана не хватает 500 т. (его слова). Вот так. Никому мы не нужны.

 

В училище провёл минисубботник. Написал объявление. Практически организаторской работы не проводил, кроме листочка, вывешенного в учительской 26-го числа, и объявления по радио за несколько минут до субботника.

На совесть поработали С. Ф. Егоров, Н. Г. Захаров, Р. Г. Бустубаев, В. П. Викторов, Б. Ш. Халиков, В. М. Каковин, И. И. Мальцев, А. А. Подрезов. Работал сам. А. Н. Алексеев (жук!) отпросился в поликлинику (?). Вывезли две машины строймусора на ямы нашей трассы. Стало очень чисто у музыкального корпуса.

Всю группу (II-Г) вывела В. Ф. Курочкина и последней с субботника она ушла. Работала группа А. И. Зиязетдиновой (I-А). Уговорил часть группы II-А, и они подмели около училища. Раскидывала снег группа IV-Н (староста Ольга Ласс).

Работал с 8.00 до 19.00 = 11.00 час.

 

29 апреля. Сегодня провели часовой вечер, посвящённый 1 Мая. Е. А. Антропова и Т. В. Игнатьева добросовестно отнеслись к его подготовке. Был и народ, и концерт неплохой подготовили, и детей из школы задействовали. Прежде всего, серьёзно подготовилась группа Екатерины Александровны (I-Г), затем участвовали гр. IV-Н (пели вместе с I-Г), танцевали «Бурзяночку» Оксана Кислицина и ещё кто-то, три песни башкирские спел хор (руковод. Н. А. Тухватшина). Играли Г. А. Шигапова, И. И. Мальцев (фольклор. ансамбль его также участвовал), Б. Ш. Халиков. На «бис» исполнили два танца Милена и Игорь.

По непонятной причине не явился на вечер В. М. Каковин. А он отвечает за худож. самодеятельность.

Работал с 10.15 до 17.00 = 6.45 час.

 

1 мая. Хорошо пришли на демонстрацию все группы, кроме IV-М и IV-Н (по 4-6 человек из группы). Правда, в разных группах по-разному.

С группами не шли Постнова, Громова, Антропова. Идут преподаватели с себе подобными, но не с учащимися.

 

3 мая. Работа с документацией.

 

Совещание с преподавателями.

 

Участвовал в работе ОМК (организационно-методическая комиссия). Два вопроса:

О переходе на новый учебный план (группа преподавателей и студентов ездили в Ленинград. Привезли индивид. учебный план ЛПУ № 1. Много в нём интересного и полезного). Решили переходить на него. Продумали план действий. Много будет сложностей и жалоб: надо сократить 6–7 преподавателей музыки.

Об оценках на практике студентам четвёртого курса.

 

Дал 4 своих урока краеведения на IV-х курсах.

Работал: 8.00 – 20.30 = 12.30 час.

 

4 мая. По хозяйству был в УПК (учебно-производственный комбинат) Орджоникидзевского района. Хотели с Н. Г. Захаровым выписать школьные доски, но малость опоздали. Будут в июне.

В исполкоме зашёл к Е. А. Кулагину. Хотел, чтобы он помог «уломать» С. М. Абдеева на 6 тонн проката для забора. Обещал переговорить.

 

Был большой разговор с Л. В. Шарафутдиновой, Г. Я. Скорняковой, Ф. Х. Домрачевой (с последней только по преподавателям музыки) по оздоровлению обстановки.

Время работы: 8.00 – 21.00 = 13 час.

 

P.S. Заходил в ОК союза. Уточнил по Р. С. Мухаметшину. Кажется, уволил его правильно. И права молодого специалиста на него не распространяются.

 

5 мая. Чем сегодня день запомнился?

 

Чувствую, не на высоте зав. школой Л. М. Сафуанова. Нетактично ведёт себя с учителями. Почти в слезах зашла Эльвира Рашитовна со Скорняковой: не может работать нормально, т. к. Л. М. постоянно напоминает об увольнении. Пригласил Сафуанову, та на неё: «Когда я Вам это говорила?» Потом переключилась на Скорнякову, на меня: «Вы к нам не ходите, уроки не посещаете, ничего нам не даёте!» и т. п.

Спокойно не могу с этой «заслуженной» женщиной разговаривать. Как бы её отправить на отдых? Ведь не хочет. Ещё бы: у неё зарплата (посмотрел сегодня) в апреле рублей на 30 была больше, чем у меня. И никакой, практически, ответственности: 6 учителей в подчинении, базу всю тянет директор педучилища.

 

Участвовал в работе комсомольского собрания. Выступил. Критиковали студенты Г. В. Жилкина. Говорили, что личностей не так много в учебном заведении. Требовали, чтобы серые учителя не работали здесь.

 

Л. М. Гальченко (зав. библиотекой) устроила торговлю книгами. Что-то хотела продать, что-то купить – короче, занялась самодеятельностью. Отругал. Наверное, придётся наказать.

 

Вечером был в Русском драмтеатре, район устроил праздник ко Дню Победы. Сначала поздравили фронтовиков в фойе. Дети, учащиеся пели, плясали, играли. Зампред Г. М. Вишева вела эту часть. Затем показали детектив (спектакль).

Время работы: 9.00 – 16.30 = 7.30 час. (без театра).

 

6 мая. С 8.30 час. в райкоме совещание. Вопросы: выборы, мероприятия ко Дню Победы, уборка территории.

 

В министерстве с Р. М. Арслановым обговорил по новому учебному плану, который Шарафутдинова привезла из первого Ленинградского педучилища. Как уже писал, обсудили план на ОМК. Затем стали обсуждать в группах: надо знать мнение студентов. Они – за. Сегодня рассмотрели на заседании комиссии преподавателей музыки. Дебатов было много. Даже при том условии, что по новому учебному плану (если Москва разрешит) произойдёт сокращение музыкантов. Но, в общем, последние отнеслись к нашей задумке с пониманием.

Время работы: 8.30 – 19.00 = 10.30 час.

 

7 мая. Встречу с ветеранами войны Н. Г. Захаров с Л. М. Даниловой провели хорошо. Концерт преподавателей и учащихся смотрелся и слушался тоже неплохо. Но концерта как такового не было. Лидия Михайловна вела разговор о фронтовиках, войне, Победе. А в промежутках пели песни времён Великой Отечественной и современные Гуля Шакирова, Марина Григорьева, Жанна Кондрашова, сама Лидия Михайловна. Танцевали, декламировали. В. И. Абцешко спел, как всегда. Алексеев с Громовой дуэтом тоже выступили.

Время работы: 8.30 – 17.00 = 8.30 час.

 

10–13 мая. Болезнь: полиноз (аллергия).

 

15 мая. В 8.15 утра был у т. Абдеева М. С. (ЦЭММ) по металлу. Отказал второй раз, но уже конкретно: прутка 16  мм нет. Есть в остатке 800 кг. Мне же нужно 6 тонн.

Вот так, ходишь с протянутой рукой. И никому ты не нужен (мы, н. о., не нужны). Как же это так у нас получается: капитал, вложенный в образование, – самый выгодный, а сунешься куда – получаешь вежливую дулю.

 

Сидел на смотре знаний по обществоведению в IV-Л. Теоретически вроде бы знают (или зубрят, или списывают), а спросишь: «Переведи слово “философия”», – встают в тупик.

Время работы: 8.15 – 17.30 = 9.15 час.

 

16 мая. Провёл уроки в группах первого курса.

 

В 2 часа был в техникуме механизации учёта на заседании совета директоров ссузов. Считаю, что два часа потеряно впустую. Заседание было не подготовлено: один докладчик заболел, другой ушёл в отпуск, тов. из МВД говорил то, о чём сейчас пишет вся республ. пресса. Зам. министра Р. М. Арсланов выступил о том, что делает министерство по перестройке народного образования. Определённый интерес выступление представляло для нас, директоров педучилищ. Для остальных – так, только информация.

 

Начались командирские сборы в нашем училище лётчиков. Читали о структуре подразделений условного противника, видах вооружения, топографии. Но всё так быстро, перечислением. Толком ничего не успеваешь зафиксировать. Нет, чтобы дать особенности армии США, ФРГ, Израиля, подготовку солдат (что хорошо, умно, а от чего нам стоит отказаться и подобное).

Удовлетворения от мероприятия не получил. Хорошо, что вместо 3,5 часов сидели – 2.

Время работы: 8.20 – 16.00 = 8.20 час.

 

17 мая. С утра хотел попасть к главному архитектору города: надо перспективой заниматься. Хотел узнать, что там думают по выделению земельной площадки. Среда – день приёма. Но начальника не оказалось на месте: вызвали в Госстрой. Переговорил с архитектором Калининского района (письмо наше направили ему). У них есть мысли засунуть училище в Шакшу. А там сносить надо около 10 частных домов. Нет, это нам не подойдёт. Кто же из преподавателей будет ездить в такую даль?

 

Совещание провела Л. В-на по допуску учащихся IV-х курсов к госуд. экзаменам.

 

На открытом партсобрании обсуждали характеристику на воспитателя ГПД т. Камалову Ф. З. Она подала апелляцию в обком партии о восстановлении в КПСС. Работала на селе, была директором школы. Что-то там произошло (финансовые дела), завели уголовное дело, исключили из партии. Потом дело закрыли (не было состава преступления). Обком запросил у нас на неё характеристику. Но очень уж прекрасная характеристика написана Л. М. Сафуановой. Шарафутдинова, Сагманова, ваш покорный слуга усомнились, высказались. Результат – доработать характеристику, собраться ещё раз.

Работа: 9.30 – 20.00 = 10.30 час.

 

18 мая. Защита курсовых работ. Сказать надо, уровень многих работ высок. Слушал учащихся, где руководителями курсовых были Р. Р. Мусанова, И. В. Якименко, Д. Н. Касимова, Р. Г. Бустубаев, А. А. Подрезов, Р. Г. Хуснуризялова, М. А. Хакимова. Полдня ушло на это. Не жалею. Плохо одно: занимаясь учебными делами, упускаю хозяйственные. Провёл административное совещание, беседу с комсоргами первых и вторых курсов (на той неделе партсобрание, на котором планируется мой доклад по комсомолу и профсоюзу).

 

В 17 час. уехал на командирские сборы. Хожу на них с 16-го числа. Занятия проходят в военном училище вертолётчиков в Затоне. Наслаждения большого от «обилия» информации не испытываю. Добросовестно конспектирую то, о чём говорят. О родах и видах вооружения предполагаемого противника, о тактике партийно-политической работы в боевой обстановке, о ВВС нашей страны, о другом.

Время работы: 8.40 – 17.00 = 8.20 час.

 

19 мая. Хотел день посвятить хозяйству. Но в связи с тем, что выборы народных депутатов СССР проходят у нас (по нашему округу) 3-й раз, решил взять на себя работу агитаторов. Переговорил со многими из них о том, чтобы в воскресенье мы обеспечили хотя бы «50% + 1 избиратель» голосов. В основном, на это ушёл весь день.

Время работы: 8.30 – 17.00 = 8.30 час.

 

21 мая. Голосуем третий раз. Сидел на работе. Сделал уйму бумажных дел.

Время работы: 9.20 – 16.30 = 7.10 час.

 

22 мая. Выспался. На работу пришёл в 11.50. Решил всякие оргвопросы. В 15 часов уехал в МНО. Хотел зайти к министру, попросить помощи в комплектовании башкирской группы. Но министр был в командировке.

Время работы: 11.50 – 16.30 = 4.40 час.

 

23 мая. С утра провёл четыре урока на первых курсах. Провернул бумажный ком. В 15 часов уехал домой. Попил чайку и – в УВВАУЛ (воинские курсы).

Часы работы на службе: 8.10 – 15.00 = 7.50 час.

Дома: 21.30 – 6.00 = 8.30 час.

16.20 час.

 

24 мая. Выезд в лагерь третьекурсников пришлось отменить, т. к. неожиданно в «Алых парусах» вышел из строя водопровод.

 

«Последний звонок», считаю, удался. Не было длинных речей. Всё, – по крайней мере, многое – шло от души. С минуту выступал я. Сказали свои пожелания первокурсники. Затем слово предоставили выпускникам. IV-К себе был верен. Оля Хамидуллина, Лейла Аскарова вели дискотеку (так назвали они свою программу) с группой. Вспомнили на мотив современных мелодий (и складно) свои годы. IV-Л избрал жанр «Взгляда». Вела его Зульфия Фаритова (?). IV-М частушками порадовал. С лёгким юмором и некоторым сатирическим оттенком охарактеризовали они каждого преподавателя, кто вёл у них все четыре прошедшие годы. Пели Наташа Бураева, Ирина Тимиряева и ещё человека 4 (плохо ещё знаю учащихся). IV-Н. Из этой группы запомнилась «цыганка» Лариса Смольникова (?). Она, одетая в яркий цыганский костюм, поведала своеобразно (погадала) первашам, что их ждёт впереди. Отвечала за это дело Р. М. Хамидуллина.

 

На партийном собрании, считаю, состоялся серьёзный разговор о путях развития жизни комсомольцев училища. Была моя информация минут на 15. Для этого проанализировал протоколы заседаний профкома и комитета ВЛКСМ, провёл минианкетирование комсоргов групп. Разговор был прямой. Говорил, особенно в заключительном слове, сильно волнуясь. Что дельного предложили? Работу комсомольцев оценивать по практическим делам (м. б., уменьшить количество разных заседаний и собраний). Комсом. дела вершить, м. б., не в рамках группы, а шире. Т. е. – работа по направлениям (своего рода, что неформалы – общность интересов). Всё это включили в решение собрания. Ценно то, что были на этом собрании (и участвовали) комсомольские и профсоюзные активисты, а также непартийные учителя: В. Ф. Курочкина, Г. Я. Скорнякова, Н. Н. Манько, Е. А. Антропова, Т. В. Игнатьева. Не понятно, почему не присутствовали М. В. Громова, А. И. Зиязетдинова, Р. М. Акимбетова, Л. С. Николаева, Л. М. Данилова (все они классные руководители).

Работал с 8.30 час. до 16.10 час. = 7.40 час.

 

25 мая. Работал с бумагами (приказы, письма, др. документация).

 

Провёл совещание с учителями базовой школы. Уверен, что сделал правильно. Дело в том, что её заведующая Л. М. Сафуанова заболела позавчера. 26-го в школе было намечено родительское собрание. До этого должен пройти педсовет школы. Конец учебного года. Учителя договорились с родителями о собрании, заказали торты (чай для ребят). Попросили меня вчера, чтобы я решил, как быть. Согласился с ними, что собрание надо проводить. Затем связался с Сафуановой по телефону. Она категорически против: «От должности меня никто не освобождал, ключ от сейфа никому не доверю, без педсовета листы похвальные выдавать нельзя. 29-го выйду на работу, хоть больная. Прошу собрание не проводить».

Поэтому решил собрать всех учителей. Обсудили, что для дела будет лучше, если собрание не переносить. Из семерых пятеро проголосовали «за», двое – «против». А так как заведующая, заболев, не оставила за себя старшего, педсовет поручили провести С. Г. Сагмановой. Сделали протокол. Направил её к Сафуановой. Там встретили её очень нехорошо. Обещала жаловаться на меня во все инстанции. Сагмановой сказал, чтобы готовили собрание и проводили его. Если Луиза Мубараковна ничего не сказала про итоговые собрания мне, завучу или зав. практикой, не оставила за себя старшего, значит, решение остаётся за мной.

Время работы: 8.40 – 16.30 = 8.10 час.

 

26 мая. С утра студенты третьего курса выехали в инструктивный лагерь. На этот раз – в «Алые паруса». Слово молвил пред преподавателями. Затем – перед учащимися.

 

Начали смотр кабинетов. Посмотрели с Р. Ф. Гимрановым и Р. Г. Бустубаевым кабинеты труда, физики, начали – химии (времени не хватило, т. к. уехал на командирские сборы).

Время работы: 8.30 – 16.30 = 8.00 час.

 

29 мая. Анализировал протоколы педсовета школы. Серьёзной работы её, заведующей, не видно. Общие фразы, высокие (XXVI съезд, Пленум ЦК, перестройка, съезд работников н. о.). Анализа работы учителей, школы почти никакого.

 

Провели совещание методистов (преподавателей училища) и учителей начальной школы. Выступили Скорнякова, Сафуанова, Шарафутдинова. Говорили и учителя и методисты. Кажется, и преподаватели наши начинают понимать, что пока руководить школой будет Л. М., нам ничего путёвого там не будет. Принципиальны были Э. Р. Ильясова, Р. Х. Хаматдинова, Р. Г. Хуснуризялова, Р. М. Хамидуллина. Подвёл итоги, что все пожелания учтём на 89/90 учебный год, но пока мы не изменим стиль отношения с подчинёнными, не откажемся от «воспитания» их, чтобы не высовывались, пока не будем уважительно относиться к учителю, – ничего путного в школе у нас не получится.

Время работы: 9.00 – 17.30 = 8.30 час.

 

30 мая. Вторник – день учебный. Полдня – уроки в группах первого курса. Затем – текучка.

Время работы: 8.20 – 17.30 = 9.10 час.

 

31 мая. С утра зашёл в СПТУ № 64. По пути в училище хотел там с т. Манаевой В. Г., директором, обговорить по Н. И. Барановой. Председателем ГЭК по обществоведению нынче должна быть (д.б.) у нас Татьяна Васильевна Георгиади, преподаватель из 1-го медучилища. Да неожиданно её мужу дали путёвку в Адлер на июнь. Приходится срочно искать председателя комиссии. Так вот, Валентина Герасимовна не разрешила: много дел у Барановой сейчас.

 

В училище с кооператорами обговорили по ремонту нижнего этажа.

 

Больше часа прождал в приёмной ГлавАиГ. Потом за несколько минут обсудили вопрос. Обещал руководитель подумать об отводе площадки для строительства в микрорайоне «Сипайлово». Через неделю зайду туда снова.

 

В обкоме партии отдал бумаги по Ф. З. Камаловой (воспитатель ГПД – группы продлённого дня, подала апелляцию на восстановление в партии). С С. Н. Кульбашным обговорил по шиферу. Обещал помочь.

 

В своём РОНО хотел забрать дело Л. М. Сафуановой, да инспектора по кадрам не оказалось на месте.

 

Попросил в исполкоме Т. М. Шамонину размножить штук 30 ведомостей для приёма экзаменов.

Вот так и пролетели 8 час. 35 мин. (9.00 – 17.35).

 

1 июня. В училище – традиционный день здоровья. Выходили за город, т. е. были в его зелёной черте. Туристская эстафета (бег, преодоление препятствий, установка палатки), разбивка бивака, приготовление обеда, конкурс песни, сдача норм ГТО по «гранате».

Дружными группами показали себя II-Б (В. А. Краснопёрова), II-Г (В. Ф. Курочкина), II-В (М. А. Хакимова), I-Г (А. И. Зиязетдинова). Из гр. II-А пришло человек 10 (М. В. Громова).

 

Пожелания:

Не умеют принести нужное количество продуктов. Уйму их выкинули (вёдрами – суп, консервы – целые и невскрытые банки, хлеб, салаты и т. д.). Не учим их этому. Ни мы, ни родители.

Организованнее и плотнее надо продумывать весь день проведения. А вообще, молодцы, и В. И. Трегубов, и Р. Г. Бустубаев. Но Сан Саныч Подрезов сачковат: договаривались в училище подойти к 8.30 час., пришёл в 9.15.

Рабочий день: 8.30 – 15.30 = 7.00 час.

 

2 июня. Был в Госснабе. Выбил 100 кв. м. глазурованной плитки для облицовки туалетов.

 

Подготовил необходимые документы для проведения государственных экзаменов.

 

В 12.00 вызвали в РИК к зампреду т. Вишевой Г. М. Просят помочь выделить людей на прополку моркови в Николаевку. Возмутился: что думали зиму, весну – спохватились летом. Та же картина, что и в прошлом году. Не обещал, но сказал, что подумаю.

 

Зашла Лена Можаровская из II-Г. Хочет забирать документы. Вот трагедия-то детей! У матери она первая и старшая. Муж матери – второй, военный. Общему ребёнку 3 года. Отчим к Лене равнодушен. Мать – тоже, видимо, не хочет терять мужика из-за дочери (?!). Семья матери живёт в Алкино. Лена снимает угол где-то недалеко от училища. Пришла. Сидит грустная. На глаза накатываются слёзы. Неприбранная. Видно, что нет материнского присмотра. Жалко девчушку. Хочет на лето устроиться в пионерлагерь посудомойщицей. Затем – уехать в Тольятти работать: «Там общежитие обещали».

Пригласил почтой мать на беседу.

Рабочий день: 9.00 – 17.30 = 8.30 час.

 

3 июня. Последние штрихи навёл в подготовке к «госам».

Рабочий день: 9.00 – 13.00 = 4.00 час.

 

5 июня. Начались государственные экзамены.

 

Сегодня было много хождений во время экзаменов. И у меня были уроки, и председатель ГКК З. С. Янбарисова подошла где-то только к 11 часам. И ещё трагедия у нас была. На железной дороге между Уфой и Челябинском взорвались два пассажирских поезда «Адлер-Новосибирск» и такой же в обратном направлении. Причина: утечка сжиженного газа из неподалёку проходящего газопровода, скопление его в долине между двумя горами, прохождение там двух поездов, искра и… Сегодня в стране объявлен траур. Сотни сгоревших, погибших, сотни обожжённых. Люди с участием откликаются на это горе. Собрали линейку. Учащиеся рвутся в больницы помогать потерпевшим в катастрофе. Покупают соки, фрукты, воду, несут деньги. Внесли свой вклад и сотрудники от 2-х до 30-ти рублей каждый.

Поэтому вопросов возникало много. Люди заходили, спрашивали.

 

Заходила мать первокурсницы Юли Алексеевой Тамара Петровна. Обеспокоена нескладывающимися отношениями Р. Г. Хуснуризяловой и дочерью. Сказала, что Р. Г-на делает вид, что вообще не замечет её. При всех говорит, что у неё нет памяти, мышления. Нет участия в судьбе ученицы. Мать считает, что д. б. какое-то участие. Пусть учитель отругает её, но чтобы чувствовала доброжелательность при этом. У Юли, действительно, слабые знания по математике. Деньги у женщины по работе небольшие (работает медсестрой), но всё равно наняли репетитора. По совету преподавателя.

Работал с 8.10 по 19.00 час. = 11.50 час.

 

6 июня. (Записи вёл 7.06, и 5-е число слилось с 6-м).

 

P.S. На «госах», видимо (меня в это время не было), Л. В-на не совсем тактично задала вопрос (высказала нравоучение) Оксане Никифоровой из IV-Н. Да так, что последняя заплакала. На подведении итогов Л. В-на добавила масла в огонь, сказав Р. М. Хамидуллиной, что она (Шарафутдинова) не хочет, чтобы мы плодили серость в себе и учениках. Сказано по сути верно, но тон… Унижает этот тон человека. Р. М-на вспылила. Короче, схватились. Как мог, успокоил. Тут подошла Зайтуна Сайбановна. Все это, похоже, слышали выпускники, ждавшие итогов в коридоре. Неприятно.

 

7 июня. С утра и до 12.30 час. занят был доставкой холодильника домой. Считаю, что если по 9–10 часов ежедневно отдаёшь делу, небольшим грехом будет что-то сделать в рабочее время для себя.

 

Прошёл педсовет. Решали вопрос с допуском двух выпускниц Т. и В. к госуд. экзаменам. Протянули с «хвостами». До 3 июня их не ликвидировали. Сначала до «госов» не допустил. 5-го и 6-го долги они ликвидировали. В. П. Назаров и Л. В-на убедили меня допустить их. З. С-на посоветовала вынести вопрос на педсовет. Что и сделал. Допустили. Но урок выпускникам дали хороший.

13.30 – 18.30 = 4.00 час.

 

8 июня. В облсовпрофе проконсультировался по своим приказам по школе. Действую, кажется, правильно.

 

В Госснабе договорился о 250 листах шифера. Но это ещё курочка в гнезде: шифер в Стерлитамаке. Надо узнать, когда будет, решить вопрос с транспортом, потом привезти его.

 

Ну, и всякая текучка.

9.00 – (забыл записать коней рабочего дня).

 

9 июня. Съездил на подсобное предприятие ПУЖХ ГИК. После половодья они приводят своё хозяйство в порядок. Зайти просили недели через две. Там должны сделать столярные изделия и шпунт.

 

Был у Мосалева (зам. мин-ра н. о. – ?). Высказал мне своё мнение о нашей материальной базе (он был у нас в моё отсутствие 2-го числа). Обещал поддержку по строительству, в выделении мебели, стройматериалов.

 

В СМУ «Уралпромреконструкция» пытался узнать о шпунтованных досках. Увы: в прошлом году продавали, в этом – нет.

8.10 – 17.30 = 9.20 час.

 

12 июня. До 17 часов (точнее, до 17.35 час.) шли госэкзамены. Сегодня IV-К сдавал обществоведение, IV-М – русский язык. Знания средние. Процентов 45–50 аттестующихся сдали на «троечки».

 

Пошли домой. Тёти Вали Десяткиной, вахтёра, нет. Застали её ещё дома (в 16 часов должна заступить на дежурство) сильно выпившей. Вызвал коменданта. Завтра будем разбираться.

8.10 -18.30 =10.20 час.

 

13 июня. День госэкзаменов. Члены ГКК оказались беспринципны. У Шарафутдиновой и Г. С. Давлетовой (IV-Л) выходили «двойка» за ответы (ТОМ – теоретич. основы математики). Но спасовала А. К. Якупова, преподаватель математики. Согласилась на «удовл.». З. С. Янбарисова убедила членов комиссии в неразумности ставить «неуд»: не надо было тогда тянуть их до 4 курса, допускать к госуд. экзаменам. Тоже резонно. Но если все сдадут – теряется смысл госэкзаменов.

В IV-Н по педагогике у Оксаны Полетавской тоже выходили «двойка». Но здесь «смягчилась» Г. Я. Скорнякова. У неё «2» превратилась в «3». Р. М. Акимбетова тоже выставила жалкую «тройку». Я остался в меньшинстве. Председатель ГКК, конечно, была склонна к удовлетворительной отметке.

8.10 – 17.30 = 9.20 час.

 

14 июня. Был с утра в КПД. Председателя профкома И. Н. Софьина перехватил уже на улице (в кабинете с утра его не было). Обговорил по ремонту первого этажа, т. к. кооператорщики обещанного (начать работы с 5-го числа) не выполняют.

 

В ГлавУАиГ зашёл к Р. Г. Садрисламову, зам. гл. архитектора. Так как главный уже не главный. Поговорили. Вёл в разговоре наступательный характер. Порешили на том, что от МНО будет письмо в УКС ГИК-ма о необходимости строительства нашего училища.

Но прежде чем уйти, заглянул к В. Ш. Мингажеву. От него узнал, что Муллахметов дал задание Садрисламову, архитектору Октябрьского района, обдумать для УПУ № 3 площадку. Концы нашли в одной из комнат Архитектуры. Девушке, которая готовит проекты решений горисполкома, нужна «картинка» участка Тужиловки, где по мысли архитектора, нас хотят «посадить». А картинку должен делать Садрисламов. А его в конторе не было. Посему я и помчался в МНО к Мосалёву, Арсланову, чтобы уточнить, а что же они думают о перспективах нашего учебного заведения (чтобы конкретно говорить проектантам, какой проект т нам нужен). Но Мосалёва не поймал: разъехались между двумя корпусами министерства. Арсланов же оказался в командировке.

Время работы: 8.45 – 18.00 = 9.15 час.

 

15 июня. В министерстве говорил с Р. М. Арслановым. «Давай, – говорит, – проектируй здание на 960 мест, общежитие – на 520». А нужно ли такое большое училище, какими соображениями вызваны эти числа? – толком сказать не мог.

Первое училище планируется такое же отгрохать (на выходе – проект). А что если в одно прекрасное время потребность в воспитателях пойдёт на спад? Куда сотни выпускников девать? На учителей начальных классов не перестроишься: мы выпускаем их. На учителей труда – УИПТ с сентября начнёт подготовку по специальности «Мастер ПТУ – учитель труда в школе». А если перепроизводство учителей начальных классов начнётся, что нам делать? Вот такие мысли. Пока подготовил проект письма в Архитектуру города о выделении земельной площадки под названные выше мощности от имени министра т. Гарданова Р. Т.

Время работы: 9.00 – 18.00 = 9.00 час.

 

16 июня. С утра был в СУ «Инжремонт» по ремонту водопровода, теплотрассы до музблока. И. С. Будзин, директор управления, обещал сделать до зимы. Твёрдо. Чем его взял? Пока секрет. Как-нибудь открою для общественности, если не будет заметных изменений по организации ремонта, снабжения всем необходимым.

 

Часа три совместно с членами профкома, председателями цикловых (предметных) комиссий вели разговор по итогам года, о тарификации на следующий учебный период.

Время работы: 9.00 – 19.00 =10.00 час.

 

19 июня. До 5 час. вечера – на госуд. экзаменах. Сегодня IV-К и IV-М сдавали русский язык и методику. В группе «К» знания выше, но и «М» сегодня выглядела не хуже. Но грамотность оставляет желать лучшего. Раза четыре давал на правописание слова и сочетания. Особенно не радуют.

На педагогике ответы большая часть студентов старается связать с практикой. Но есть и такие, кто витает в облаках.

Часа два работал с документацией.

Работал с 8.40 до 19.55 = 11.15 час.

 

20 июня. Весь день сидел на госуд. экзаменах. Стоящих ответов было немало по обществоведению в гр. IV-Л. «Отлично» получили Таня Доманская, Юлия Маликова. Но немало ответов было слабых, грешащих лозунгами, повторениями не совсем бесспорных мыслей из учебника. Мыслей своих не хватало весьма.

 

Уволилась Г. Ф. Берсенёва. Хорошо она вела музыку. Уважали её старшие товарищи, коллеги по работе. Нравилась учащимся. С ответственностью относилась к общественным делам. Жаль, очень жаль, что ушёл такой работник. Что-то упускаю в работе с людьми. Нет, видимо, чётко продуманной линии на этом важном участке деятельности училища.

8.15 – 19.15 = 11.00 час.

 

21 июня. День прошёл в текучке.

 

Преподаватели посмотрели фильм, сделанный В. И. Абцешко в Ленинграде. Учителя и студенты весной ездили туда на семинар по новым формам работы. Это проводилось творческими преподавателями. Не по линии официальной. Кредо Абцешко – хор, фото- и кинодело.

Время: 10.00 – 19.05 = 9.05 час.

 

22 июня. День памятный: 1941-й, начало Великой Отечественной… У меня обычный рабочий день. С утра зашёл в ХРСУ. Хотел уточнить: смогут ли выделить плотника. Прораба в это утро не было. Заходил впустую.

В здании на первом этаже пристроя начался ремонт. Вскрыли и выбросили старые полы. Начали штукатурку. Работает кооператив «Темп» УПСО КПД. Если так будут действовать дальше – дела пойдут.

 

Провели совещание со 2-ми курсами, кл. руководителями по работе учащихся летом.

8.20 – 18.30 = 10.10 час.

 

23 июня. Думал с утра получить краску (белую и половую эмаль). Поехали с Сергеем на Металлобазу (там рядом – склад «Уфимхиминструмент»). Но взять краску не удалось: не хватило денег на чековой книжке. Пришлось оформить на предварительную оплату. Но краска будет точно. Помог один из родителей.

В училище с утра строители-кооператорщики работали. Начали 4-й кабинет. Действуют споро: завезли доски, начали подвозить песок для бетонной подстилки.

 

Провели собрание первых курсов. Родителей пришло где-то процентов 50. На общей части выступили Шарафутдинова, Скорнякова, я (помогла мне хорошо с выступлением Лариса Вл-на).

Всех «оперативней» закончила собрание И. Г. Постнова. Уже где-то в 19.50 час. ушла домой. В. Ф. Курочкина покинула училище около 10 час. вечера. Перед ней закончила собрание А. И. Зиязетдинова. Вот вам и отношение к делу.

9.30 – 14.00 = 4.30 час.

16.30 – 22.10 = 5.30 час.

10.00 час.

 

26 июня. День какой-то сумбурный, тяжёлый. Видимо, от недосыпа: до 2-х часов ночи вчера дома делали ремонт.

 

Госуд. экзамены по обществоведению и математике. По неизвестной причине отсутствовал В. П. Назаров.

 

Нехороший срыв по шиферу. На той неделе сказали, что надо получить его 5 тупов в Стерлитамаке. Сколько надо денег (хватит ли тех, что были на чековой книжке), какую надо машину, какой груз (вес его), – на всё это в Госснабе не могли ответить. Решили сегодня посылать машину (на 29.06 запланировал). Договорился в Мехколонне № 19 по автомобилю (Сергей в отпуске). Пошла Т. И. Горбачёва в Госснаб, чтобы всё же уточнить все вопросы. Там усмехнулись: шифера уже нет. Вот так. Надо с получением материалов решать оперативней.

 

Вывод: Выделили строй- или другой материал (мебель, н-р) – бросай всё и занимайся немедленно.

Время работы: 9.00 – 18.15 = 9.15 час.

 

27 июня. Завершились госуд. экзамены. Сдали все 116 выпускников. У нескольких знания были весьма элементарными. Но председатели ГКК и ГЭК склонили членов комиссии к оценке знаний этих студентов на «удовлетворительно». Хотя считаю, что для того и госэкзамены, чтобы проверить их истинные знания. Что ж, что допустили до «госов», – пусть подтвердят свои знания, докажут, что не зря учились. И «неудовл-но» должно стать нормой, а не каким-то ЧП. Для отдельных, конечно, выпускников.

 

К концу дня был в пионерлагере «Звёздочка» УПСО КПД. Там наших работает около 30 человек. Со входа в лагерь было видно, что руководство лагеря не на высоте: мусор, отсутствие дежурных. Начальник лагеря Олег Николаевич начал с жалобы на девчонок. Кстати, что не понравилось, не знает имён и фамилий отдельных наших учащихся: «Вот в 7-м отряде хорошо работают, а в 12-м и 1-м – неважно. Грязь в помещениях. Не держат дисциплину…».

Поговорил с девчонками. Собралось в пионерской комнате человек 20. Выслушал их претензии: окрики на них в присутствии детей со стороны начальника, грубость плаврука, отсутствие помощи со стороны старшей пионервожатой Антонины Николаевны («Она у нас бренчит ключами, как завхоз») и, вообще, опускаются руки у них от такого отношения к ним. А в отдельном разговоре Лена Шляхтова сказала, что нач. лагеря выпивает, ни за что избил её парня, который сейчас работает в лагере.

Пообщался также с начальником и ст. п/вожатой после беседы с девчонками. Передал их претензии. Впрочем, ст. вожатая при разговоре с учащимися присутствовала. Высказал свои мысли. О выпивках не говорил (также о том, что нач. лагеря может ударить работника). Ибо положение девчонок от этого не улучшится.

Просили учащиеся выдать им трудовые книжки.

9.00 – 21.30 = 12.30 час.

 

28 июня. Был у Р. М. Арсланова. Передал проект письма от министерства в ГлавУАиГ по отводу для нас земельной площадки. Подписал приказ об отпуске.

 

Педсовет об итогах госэкзаменов прошёл, считаю, не совсем качественно. Сам не успел подготовиться: вечером был в лагере, а ночь надо всё же спать, а то и так дошёл. Преподаватели также не смогли дать глубокого анализа. Надо будет на августовском солидно остановиться на итогах «госов».

 

Много работал над документами выпускников (дипломы, направления и т. п.).

9.00 – 20.00 = 11.00 час.

 

29 июня. Утром ездил на подсобное деревообрабатывающее предприятие. Узнать про «столярку». Всё на нуле: нет леса.

Подвоз краски и штор сорвался: Мехколонна № 19 подвела с транспортом.

 

Беготня по подготовке к выпуску: дипломы, направления, росписи, печати и т. д.

Время работы: 8.30 – 9.00 = 0.30 час.

11.00 – 17.30 = 7.30 час.

8.00 час.

 

30 июня. Подготовка к выпускному торжеству.

Собрание по вручению дипломов начали минут на 20 позже намеченного. Во-1-х, cам приехал на такси ровно в 15.30 час. (ездил переодеться и подготовить выступление, т. к. на работе это было сделать было невозможно сегодня). Во-2-х, надо чётче организовывать подготовку, до этого дня проводить инструктаж, выяснять, что не сделано. Продумывать мелочи. Н-р, такую, как не скучать в ресторане, пока нет музыки. В-3-х, важные дела (1 сентября, 7 ноября, 1 мая, 8 марта, выпускной вечер) брать под свой непосредственный контроль. В-4-х, стараться проводить вечер в одном месте. Сегодня, к примеру, чаепитие, танцы 4-Л проводил в училище (так захотела группа). Остальные три группы – в ресторане «Юрюзань». Там закончили в 22.00 часов вечера. Здесь, когда уходили с Л. В-ной в 2 часа ночи, группа смотрела видеоролики. Видимо, разошлись под утро.

9.20 – 2.00 = 16.40 час.

 

1 июля. Вручил три диплома выпускникам (у кого вчера не были сданы книги, кого вчера не было).

 

Работал с документами.

9.20 – 16.20 = 7.00 час.

 

3 июля. Официально с сего дня в отпуске. Но – массовый уход преподавателей в отпуск. Пришлось говорить почти с каждым.

9.30 – 17.00 = 7.30 час.

 

4 июля. В 8.10 утра был в ХРСУ. У С. Н. Насибуллина (он работает последние два дня) узнал, что они о расторжении договора возражать не будут.

Затем был в ПУЖХ ГИК. Переговорил с председателем профкома Ф. Х. Муллаяровым по «столярке». Обещал подписать письмо наше у и. о. начальника управления (М. Г. Муртазин ушёл в Госснаб заместителем к Л. П. Сафронову). Просил в 16 часов позвонить. Но не смог: сидели с отчётом.

 

Беседы с преподавателями. С М. В. Громовой (по ремонту закреплённых кабинетов), Р. М. Хамидуллиной (поговорили, что ей пока нет смысла увольняться), А. И. Зиязетдиновой (по оплате за практику на участке и ремонту каб. 17).

Сидели с Л. В. Шарафутдиновой над отчётом за год.

 

Был в ПМУ № 5. Пытался найти шабашников отремонтировать вентиляцию в буфете. Обещали подойти. Не пришли.

 

Составил отчёт за такси (июнь). Написал памятку, что делать Л. В-не. На время моего отпуска.

Работа: 8.10 – 18.20 = 10.10 час.

 

5 июля. В 8.30 такси по заказу на дом не пришло. Выехал только в десятом часу. В училище забрал Н. Г. Захарова, поехали в кооператив «Спектр» при Орджоникидзевском районо. Хотели обговорить там о договоре на ремонт крыши и фасада. Но там встретили необязательных людей в лице его председателя Р. Х. Гафарова. Мало того, что они не захотели разговаривать с нами в отношении договора на ремонт, за уже перечисленные деньги за 7 классных досок они отказались выдать их нам. Нет, не берегут «товарищи» кооператорщики честь своей марки.

В училище просмотрел тарификацию за вторую половину заканчивающегося учебного года. Оставил «завещание» завучу, что делать в моё отсутствие. Переговорил с Захаровым.

9.10 – 16.15 = 7.05 час.

 

6 июля – 8 августа. Отпуск за 1988–1989 учебный год (частичный).

 

9 августа. Вникал в дела. Кооператоры сделали полы (не совсем хорошо), но вид совсем другой.

 

В министерстве подписал приказы о своём отзыве из отпуска и о праве приёма и увольнения учителей базовой школы.

Дома разбирал корреспонденцию.

Время работы: 9.30 – 16.00 = 6.30 час.

Дома: 22.00 – 23.00 = 1.00 час.

7.30 час.

 

10 августа. Работа с посетителями. Беседа с завучем (тарификация, кадры, текущие дела).

 

Обход территории.

 

Зашёл в «Инжремонт» по ремонту сантехники.

9.00 -16.25 = 7.25 час.

 

11 августа. Провели зачисление учащихся. В этом году набор в русские группы должен быть сильным. Так как в основном зачисляли с четвёрками. Башкирская группа слабее: там и с 7-ю баллами есть и 6-ю.

Много было посетителей по приёму. Решал хозяйственные вопросы.

Время работы: 8.30 – 16.20 = 7.50 час.

 

14 августа. Время работы: 9.00 – 16.30 = 7.30 час.

 

15 августа. Был в министерстве по мебели, стройматериалам. Добился 200 кв. м. стекла (надо на той неделе ехать в Салават), 30 столов для учителя, 10 классных досок (получать в Мелеузе – на сентябрь), 10 шкафов для учебных и наглядных пособий. И нам ещё во 2-м квартале выделили 100 кв. м. линолеума.

 

16 августа. Утром заехал в Госснаб. Выписал счёт на столы. Краски белой и линолеума пока нет.

 

В Советском райкоме КПСС переговорил с Н. П. Ивановой. До отпуска вёл разговор по переводу её на работу к нам зав. базовой школой. Но не учёл один момент, весьма важный. У этого человека должно быть не менее 5 лет опыта работы в начальной школе. Поэтом сегодня выразил сожаление, что с её работой у нас не получается.

 

Следующий объект был «Уфаводоканал». В училище дело дошло до ремонта водоканализационного хозяйства: профилактика бойлерной, ремонт кое-какой сантехники в зданиях, замена трубопровода «водяного» от городской сети до здания (метров 20). Подошли к колодцу (где врезка). Он полон воды. С пятницы пытался вызвать аварийную бригаду. Во вторник приезжали, выкачали. А сегодня колодец опять полный воды под завязку.

Поговорил в «Водоканалхозяйстве» с и. о. гл. технолога Сергеем Михайловичем Пятиным. Посоветовал мне лично заехать к Владимиру Яковлевичу Махову – начальнику Советского участка этого предприятия.

 

После обеда – в училище.

9.00 – 16.30 = 7.30 час.

 

17 августа. Утро началось с Северного участка «Уфаводоканала». Договорился с В. Я. Маховым, что завтра в 10 часов подъедут в училище его люди.

 

Обследовал чердак. Весь день дождь, до этого – тоже. Поэтому все огрехи кооперативщиков, которые ремонтируют крышу, налицо. Пятна на потолке проступают в 4-х местах. Но при продолжении дождей их будет больше.

 

Как всегда, были люди. Принял на работу уборщицу в школу. Зашла Света Муртазина (Алексеева по мужу), выпускница этого года. Живот уже лезет на лоб. А в органах народного образования (городских) кочевряжатся: не хотят брать беременную на работу. Связался с С. Х. Абдульменовым, зав. гороно. Сомневаюсь, что он решит окончательно.

 

К 15-ти часам вызвали в исполком по уборке овощей. Думал, опять начнут просить людей. Оказывается только: «посидите, послушайте». В результате потерял 1,5 часа времени. Зачем, спрашивается, вызывать?

Время работы: 9.00 – 15.50 = 8.50 час.

Дома: 22.00 – 24.00 = 2 час.

10.50 час.

 

18 августа. День прошёл в хлопотах по ремонту.

Время работы: 9.00 – 16.30 = 7.30 час.

 

21 августа. Ремонтные работы. «Инжремонт» начал рыть траншею для водовода. Внутри кооператоры стелют пол в методкабинете линолеумом, смывают старую побелку в зале. Другие (кооператив «Визит») сегодня ничего не делал.

 

Приём людей.

Время работы: 8.45 – 16.30 = 7.45 час.

Дома: 21.00 – 24.00 = 3 часа

10.45 час.

 

22 августа. Ремонт идёт. Закончили рытьё траншеи, опрессовали сегодня «внутрянку». Начали побелку зала. Привезли 30 столов для учителя.

 

Что-то не то у нас с преподавателями музыки. Ну ладно, Алексеев ушёл, так этот не тот работник, который нужен народному образованию. Впрочем, в нём он и остался; приняли его в первое педучилище. Но потом Г. П. Берсенёва уволилась. Причина? «Контингент уменьшается, музыка сокращается. Лучше сейчас уйти, чем потом предложат». Хотя Галина Фёдоровна очень ответственный, порядочный человек и учитель хороший. Говорил, что увольнение ей не грозит. Нет – ушла. На днях М. В. Громова заходила. Не устраивает её микроклимат, как к ней относится Л. В-на. Да и я, видимо, не всегда тактично и продуманно поступаю. Уговаривал. Просит уволить.

А сегодня Е. П. Быстрова попросила перевод в Алкинскую среднюю школу. Там у неё живёт одна мать, больная. Надо думать, как стабилизировать обстановку среди преподавателей музыки.

Время работы: 8.40 – 17.10 = 8.30 час.

Дома: 22.00 – 24.20 = 2.20 час.

10.50 час.

 

23 августа. Срываются сроки ремонта. Беспокоит актовый зал, гл. фасад здания. Вчера, да и позавчера, ремонтники из кооператива «Нивелир» пьянствовали. Сегодня не вышли на работу. После вчерашней побелки сегодня отошла от стен в некоторых местах старая.

Нет, не нравятся мне эти ремонтные кооперативы. Ни «Темп» (пол всё же некачественно сделали, спёрли машину нужных ещё старых досок), Ни «Нивелир» (алкаши). Да и «Визит» долго возится. Две недели ползал по крыше их человек, потом, после дождя, потекло в 6–8 местах через потолок.

 

Думал о педсовете. Отдал печатать сравнительные данные за три последних года.

 

Приём посетителей (учащиеся, абитуриенты, преподаватели, родители).

Время работы: 8.50 – 17.00 = 8.10 час.

Дома: 21.40 -24.40 = 3.00 час

11.10 час.

 

24 августа. В министерстве обговорил некоторые вопросы по штатно-финансовой дисциплине, по кадрам, нашёл письмо от министерства в Архитектуру города (по отводу площадки под новое строительство). Письмо это завёз в ГлавУАиГ.

 

Ремонт идёт плохо. Боюсь, что коридоры 2-го этажа училища и школы побелены и покрашены к началу учебного года не будут. Зал кооперативщик из «Визита» сегодня вечером обещал начать. Днём готовили главный фасад к побелке.

Сантехники вели ремонт внутри здания, прочищали выгребную яму у музблока.

 

Приём посетителей, работа с бумагами.

 

Дома готовился к педсовету.

Время работы: 8.40 – 17.10 = 8.30 час.

Дома: 22.00 – 24.20 = 2.20 час.

10.50 час.

 

25 августа. Контроль ремонта.

 

Кадровые вопросы. Уволились В. П. Быстрова, Ф. З. Камалова. Первую жаль. Добросовестный работник, порядочный человек. Другую (воспитатель ГПД школы) – нет. Исполнительности много, но поучиться студентам у неё было нечему. Да и понятно: уходит Л. М. Сафуанова – уходят и те, кто её поддерживал: Камалова, А. Б. Хусаинова.

9.00 – 17.15 = 8.15 час.

 

26 августа. Сегодня работали 5 учащихся с Верой Борисовной. Два человека белили зал и коридор второго этажа (завтра должны покрасить панели). Пришёл Р. Г. Бустубаев с сыном Антоном. Начали заниматься полами в 17-м кабинете (договорились на 300 руб.). Но, поработав часа четыре, ушли. Закончат ли к 1-му числу?

 

С ходу практически решил (правда, успел в промежутке переговорить с завучем) вопрос с преподавателем башкирского языка. Пришла мать Тансулпан Мингажетдиновой из IV-Б. Имеет диплом педучилища, высшее филологическое образование, опыт работы в начальных и средних классах. Правда, договорились пока, что будет работать воспитателем ГПД в школе и совмещать преподавание в училище.

 

Громова всё же уволилась по собственному желанию. Два раза отправлял её подумать, не торопиться. Ну что же, её дело.

Время работы: 11.00 – 15.30 = 4.30 час.

 

27 августа. Подготовка дома к педсовету.

Время: 16.00 – 19.00 = 3.00 час.

21.00 – 3.00 = 6.00 час.

9.00 час.

 

28 августа. В 9 часов заехал на работу. Пол-одиннадцатого был во Дворце завода РТИ. Сегодня прошла конференция работников средних специальных учебных заведений Башкирии. Доклад Г. И. Андреева, директора УМУ № 1, зампредседателя совета директоров ссузов республики, был очень слаб. Сильным он быть не мог: его писала методист совета директоров. Выступлений запомнилось три: Н. В. Дубровской из Сибайского педучилища, Г. А. Аминева из БГУ, А. Н. Аринина из ОК КПСС.

 

Дома готовился к педсовету.

Время: 9.00 – 18.00 = 7.30 час. (1,5 часа – обед)

24.00 – 3.30 = 3.30 час.

10.00 час.

 

29 августа. С 10-ти до полпервого продолжалась конференция работников ссузов. Кое-что почерпнул для себя. Пришёл домой, вздремнул до полседьмого вечера.

Ночь работал над выступлением на педсовете.

10.00 – 12.30 = 2.30 час.

21.00 – 4.30 = 7.30 час.

10.00 час.

 

30 августа. Педсовет прошёл неплохо. Толково выступили тт. Шарафутдинова Л. В., Краснопёрова В. А., Курочкина В. Ф. Была и выступила секретарь РК т. Дебердеева Р. И.

Не понравились реплики Л. В-ны в отношении преподавателей музыки. Вспылил, как мне кажется, бурно выдав не совсем, м. б., логичную мини-речь о важности, ровности всех предметов (дисциплин). И болтовня, словесное воспитание – одна из причин, что сидим мы сейчас по уши в дерьме (имел в виду положение в стране).

9.00 – 17.00 = 8.00 час.

 

31 августа. Последние штрихи перед 1-м сентябрём. Не пришли почему-то сегодня на работу Р. М. Хамидуллина, Л. С. Николаева. Не проконтролировала В. Б. Уткина выполнение дел учащимися I-А. Куча мусора напротив музблока осталась не убранной. Шторы в зале не подвесили (ответств. – Г. С. Давлетова и ещё кто-то). Кое-что пришлось доделывать самому.

9.00 – 19.00 = 10.00 час.

 

© Алексей Сухарев, текст, 2016

© Книжный ларёк, публикация, 2017